《通往财富自由之路》讀書筆記之前言

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這是一本研究方法論的書

學到的知識點：

用正确的方法做正确的事情，你一定會變得更好。

若長期持續用正确的方法做正确的事情，你的未來一定很偉大。

為什麼有那麼多人“懂了那麼多道理卻依然過不好這一生”呢？因為他們“不運動”啊！他們不去運用那些道理，所以就沒有機會在運用中調整自己及自己對那些道理的理解和感悟。

為什麼還有那麼多人，的的确确“掙紮”過，卻和那些從未“掙紮”過的人下場一樣呢？解釋依然很簡單——“掙紮”得不夠。任何道理都和我們平日裡使用的任何“工具”一樣，要在大量使用之後才能進入“熟練”階段，而後才能“運用自如”。

所謂“掙紮”，無非是把自己起初并不熟悉的“工具”（即，那些道理），通過反複運用、反複琢磨、反複調整，變成自己能夠熟練運用的工具。
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笑來老師在前言中的文字，也是幹貨滿滿。首先告訴我們，對于未來，對于想要成為更好的自己，我們必須有百分之一百二十的自信，而且必須盲目自信，因為這件事，除了你自己之外沒有人會相信。

對于“懂了那麼多道理卻依然過不好這一生”所舉的例子深有感悟。

在學生時代，别的同學一樣天天去上學，坐在一樣的教室裡，讀着一樣的課本，聽着一樣的老師講課，成績卻和别的同學千差萬别。看着同學們一個個都上了大學，隻有自己在經曆了兩次複讀才勉強上了個二本。這其中的緣由是什麼呢？

雖然高考已經結束十幾年了，但是我一直在思考，如果讓我重新回去，我會是一種什麼狀态，還會參加3次高考嗎？有沒有更為捷徑的路途可走，有沒有可以借鑒的成為好學生的方法論呢？

這個問題一直在我腦海，直到近幾年遇到笑來老師，才慢慢打開了思路。

笑來老師在文中說，學不好的原因其實很簡單，就是沒有好好做作業。你想想看，那些好學生怎麼會完成不了作業呢？

認真完成作業意味着對知識的内化，隻有通過認真完成作業才可以把知識點融彙貫通。這也解釋了自己當年做的不好的原因。很多知識點不會，複習的時候卻在挑三揀四，總想選擇會的去做。這其實就是沒有做。因為沒有知識點的内化，更談不上知識點的融彙貫通。

高考雖然已經過去了，但漫漫人生路，很多道理又何嘗不是如此。

因為沒有把人生中的知識點内化好，或者說“掙紮”的不夠，所以，在很多維度，自己做的總是很差。說來說去，要怪也隻能怪自己。

笑來老師堅信任何事情都是有方法論的，哪怕是一把螺絲刀，在不同的地方使用的時候，手握的姿勢和位置也都會影響工作效率。

在看《生财日曆》裡面有一句話，“牛人願意把任何貌似不可方法論的東西都方法論，消除能力範圍内的不确定，從而騰出精力去應付真正的不确定。”

對于任何事，即便是身邊日常做的小事，我們都應該梳理出一套行之有效的方法論。

當形成的方法論足夠多，就會形成類似圍棋中的“勢”。

有了“勢”，相信人生總不會太差。

需要行動的點：

借着這次重讀《通往财富自由之路》的機會，重新更新大腦中的每一個概念，每天就像洗臉、刷牙一樣，去清洗自己的大腦。把每一篇都寫成讀書筆記，記錄在網絡中。對自己的未來，對想要成為更好的自己，充滿自信，而且要百分之一百二十的自信，相信自己的未來會随着自己努力會變得更好。