誰有廣東初一到初三的所有文言文和古詩?

題目：

誰有廣東初一到初三的所有文言文和古詩?

解答：

初一古詩詞複習資料 1、《錢塘湖春行》中運用了對偶手法描寫動物迎春的詩句是：幾處早鶯爭暖樹 ,誰家新燕啄春泥 . 2、《觀書有感》這首詩中用來比喻不斷學習新知識,才能達到新境界的兩句詩是：問渠哪得清如許,爲有源頭活水來. 3、晏殊的《浣溪紗》中有兩句對仗極其工整,並包含有一個成語,這兩句是：無可奈何花落去,似曾相識燕歸來, 4、由「曲徑通幽處,禪房花木深」演變而來的一個成語是 ：曲徑通幽 . 5、《論語》：①闡述學習與思考關係的句子是：學而不思則罔,思而不學則殆. ②生活中表示既善於從正面學習,也善於從反面借鑑的意思時,我們常引用《論語》中的話：擇其善者而從之,其不善者而改之.③在生活中,我們要表示應當向有長處的人學習,常用：三人行,必有我師焉 來表示. 6、李商隱的《夜雨寄北》：超越時空,想像日後重逢時的情景的詩句：何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時. 7、曹操的《觀滄海》：這首詩是一首樂府詩. 詩中對景物作總寫的句子是水何澹澹,山島竦峙； 詳細寫詩人見到的景象的句子是：樹木從生,百草豐茂.秋風蕭瑟,洪波湧起；描寫詩人想像中的景象的句子是：日月之行,若出其中.星漢燦爛,若出其里； 本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是：日月之行,若出其中.星漢燦爛,若出其里. 本詩的主要表達方式是描寫,但是也有兩句詩是敘事的,這兩句詩是：東臨碣石,以觀滄海； 8、李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》：本詩中,正面寫詩人的愁緒,表達對友人的深切同情的詩句是：我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西 . 9、王灣的《次北固山下》：詩中有一個對偶句,蘊含新事物孕育於舊事物解體之時的哲理,這兩句詩是：海日生殘夜,江春入舊年. 10、馬致遠的《天淨沙 秋思》：描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、淒涼的詩句是：枯藤老樹昏鴉；古道西風瘦馬； 表明遊子飄泊在外思鄉心情（點明主旨、直接道出天涯遊子之悲）的句子是：夕陽西下,斷腸人在天涯. 11、辛棄疾的《西江月》詩中,暢談豐收,歡快之情與自然之景融爲一體的詩句是：稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片. 12、孟浩然的《過故人莊》：詩中描繪優美寧靜的田園生活的句子是 ：綠樹村邊合,青山郭外斜. 表現對朋友、對鄉村的依戀之情的句子是：待到重陽日,還來就菊花. 13、晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》:詩中著重寫今日的感傷、被譽爲"千古奇偶"的詩句是：無可奈何花落去,似曾相識燕歸來. 14、杜牧的《泊秦淮》:抨擊統治者沉湎酒色,不理朝政,表現詩人憂患意識的詩句是：商女不知亡國恨,隔江猶唱《後庭花》. 15、白居易的《錢塘湖春行》:直接描寫動物（鶯燕報春）的兩句詩是：幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥. 體現花草茂盛的句子：亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄.