今天,學校組織去敬老院幫忙打掃衛生,貌似是去了二十左右個人,然後是要寫一篇感想之類的作文.

題目：

今天,學校組織去敬老院幫忙打掃衛生,貌似是去了二十左右個人,然後是要寫一篇感想之類的作文.
作文不知道怎麼寫·····但!明天就要上交啊!多來幾篇,可以是自己寫的,也可以是範文之類的,

解答：

首先,我們參觀了養老院的設施.一樓是老人們的活動室、飯廳、醫務室、還參觀了樓上的臥室.樓里陽光充足,乾淨整潔.根據介紹,生活在這裡的老人每天吃飯,生活,鍛鍊,檢查身體等等,作息都是很有規律的.我們不禁爲這些老人的和諧的生活環境感到欣慰.其實,我們從這裡看到的不止是這些老人們的生活條件的改善,更是社會的發展,人們思想上的轉變.過去人們都說在膝下盡孝.大家似乎都不是很理解把父母送到養老院的做法.可是,仔細想想,在競爭日益激烈的今天,大家有多少時間能陪伴在父母身邊呢?把父母送到養老院,反而能夠使父母得到更專業和更及時的科學的護理,也可以讓父母和他們的同齡人一起活動,生活的更充實,更有趣.這樣做,可以提高父母的生活質量,何樂而不爲呢? 之後,我們就陪老人們聊聊天,說說話,因爲時間有限,我們能做的也只是陪老人打打麻將,打打桌球,給老人表演一些文藝節目而已.我們爲老人們表演了一些在臨行之前編排小節目.歡笑聲,掌聲不斷,最後我們還邀請爺爺奶奶們也一起唱,大家一起合唱《沒有共產黨就沒有新中國》等革命歌曲,看著爺爺奶奶們一邊打著拍子一邊認真的歌唱,我們似乎看到了他們那顆依然年輕的心……我們似乎真正體會到了「最美不過夕陽紅」的感覺. 真希望所有的老人們都能像這兒的老人們一樣,能夠正視自己的年邁,接受這個生命進程,每天唱唱歌呀,和同齡人聊聊家常呀,把自己的老年生活過的充實,多彩. 我之所以有這樣的希望,是因爲還有一些小場景讓我映象深刻,有一位文靜的老奶奶看東西不太方便,一遍又一遍問我牆上掛的那些活動照片裡有沒有拍到她,拍的好看嗎,她當時穿的什麼衣服,問我叫什麼名字,還會不會再來看她；還有位奶奶唱歌唱的還餘興未盡,臨走時拉著我的手又唱了一段；還有一位老爺爺,聽說有一羣學生來了,他就讓護士推他下樓和我們一起聊天,唱歌；還有我們參觀樓上臥室時,一位腿腳不太靈便老奶奶和我們聊完天后給我們說了幾遍待會兒閒了「你們參觀完了一定要再上來咱繼續聊天哪.」從這寫小小的場景里我能看得到老人們的內心其實也是很孤獨的.他們希望有人能來陪他們聊聊天,陪他們打打麻將,聽她們唱歌.有時,他們需要的僅僅就是一首歌,一首喚起他們美好回憶的歌,一副重聚他們活力的精神篇章.就這樣簡單,就這樣微小,便足以讓他們得到前所未有的滿足於充實,享受嚴冬里存在於他們每一個角落的溫暖和愜意! 可是如今的現狀是,護士們的工作壓力都很大,沒有辦法完全做到兼顧老人們的心理感受.而我們和他們的家人陪得了他們幾個小時,甚至一下午,一天,可是,沒有辦法做到在他們感到孤獨是就及時的去陪伴他們,都說「老小孩」 ,「老小孩」,我們照顧老人就應該像照顧小還那樣的細心,我們常常會忽略他們的心裡的感受,他們在乎的其實更多的是陪伴.養老院的老人們還可以相互結伴一起活動,可以稍加改善他們的這種狀況.可是,又有幾分之幾的老人住在養老院呢? 最後,我們跟爺爺奶奶們合了影,道了別,並承諾下次還來看他們. 回來之後,我不禁感慨萬分.現如今,社會老齡化已經出現,老年人成了一個很大的一個羣體.而我作爲一名護理系學生,我覺得我們有義務找到一種更好的方法,讓他們的生活變得更美好.