， 如何寫材料作文？初三中考題目有2個，一個是命題作文，一個是材料作文，我願意選材料作文，因爲可以自己寫個開頭，結尾，中

題目：

， 如何寫材料作文？初三中考題目有2個，一個是命題作文，一個是材料作文，我願意選材料作文，因爲可以自己寫個開頭，結尾，中間就引用給的材料，這樣寫行嗎？材料可以寫自己的角度嗎，還是有所指，已經蘊含了一個中心思想？自圓自說可以嗎？中考作文的評分標準是什麼，怎麼能 寫出高分作文？
請指點材料作文寫法，實用的。簡單的

解答：

解題思路： 「因爲可以自己寫個開頭，結尾，中間就引用給的材料，這樣寫行嗎？」 不行。就事論事是不行的，要能在分析材料的基礎上聯想到更多相關材料。 「材料可以寫自己的角度嗎，還是有所指，已經蘊含了一個中心思想？自圓自說可以嗎？」 當然有所指，蘊含了出題人的意圖，還有材料的提煉的中心，這個靠考生去挖掘。寫作當然要自圓其說，不過這個「說」，一定要契合材料。
解題過程：
給材料作文，指命題者爲寫作者提供一定的材料（包括文字或其它的語言形式），要求寫作者按照材料的內涵來立意作文。寫好給材料作文必須讀懂材料。既然給材料作文的材料本身包含著深刻道理，並 「 成爲寫作者的立意指向 」 ，那麼讀懂材料就是寫好作文的關鍵，審題變爲審材料。材料作文考查讀寫結合能力，考生要閱讀、分析、提煉、聯想、表達，才能完成寫作任務。一般來說，材料的文字表面並不難懂，問題在於是否能夠準確地分析出材料所表達的深刻道理是什麼，繼而確定自己對這個道理的正確態度。
　　必須「保持一致」。 這裡所說的一致，指兩個方面，一個方面是寫作者確定的主題要同材料的立意指向保持一致，另一方面是寫作者所選擇的材料應與主題保持一致。這樣才能做到讀後有感，有感而發。
根據材料寫記敘文，開頭、結尾可以不必生硬地點材料，材料要不要點?答案是肯定的，不過要自然，要貼切，要通過故事情節或者人物的對話體現出來。根據材料寫議論文，提醒：要有材料意識，開頭要結合材料提出觀點，當然材料的出現可以是文章的中間，也可以是文章的結尾，位置由你定，但不能沒有材料的影子。材料要提，但不能太多，更不能通篇都以提供的材料作爲論據。
材料作文的寫作
　　1、寫議論文：
　　（1）選擇某一角度，從材料中概括出寫作的論題或論點。
　　（2）作文中最好出現材料。
　　（3）提供的材料可以作爲寫作中的論據。
　　（4）對材料要進行概述；不能照抄材料。
　　2、寫記敘文：
　　（1）從材料中概括出寫作的中心。
　　（2）圍繞中心，擬定文章的標題。
　　（3）緊扣中心或題目寫作，防止跑題或偏離中心。
　　（4）文章文章的開頭、中間、結尾要扣題目（中心），點題目（中心）。
　　（5）文章中一般不需要出現材料。
　 中考作文評分一般標準：①基礎等級評分以題意、內容、語言、文體爲重點。符合文體，指符合考生根據題意和內容自選的文體要求。
　　②發展等級評分，依據評分點，不要求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。
　　③缺題目扣2分，每3個錯別字扣1分，重複不計;不足字數，每少50字扣1分。
　　④確認爲抄襲的作文，「基礎等級」在四等之內偏後評分，「發展等級」不給分。
　　⑤作文評分時全員平均分控制在42分-45分之間。
　　等 級 評 分 標 准
基礎
等級
50分
一等（50－45分）
二等（44－38分）
三等（37－25分）
四等（24－0分）
切合題意
中心明確
內容具體
結構合理
語言通暢
字體清楚
標點規範
符合文體要求
符合字數
符合題意
中心較明確
內容較具體
結構合理
語言較通暢
字體較清楚
標點較規範
符合文體要求
符合字數
基本符合題意
中心基本明確
內容不夠具體
結構較合理
語言基本通順
字體不夠清楚
標點不夠規範
基本符合文體要求
300字以上
偏離題意
中心不夠明確
內容空泛
條理不夠清楚
語病多
字跡難辨
標點不規範
不符合文體要求
不足300字
發展
等級
10分
較深刻（2分）
較豐富（3分）
較有文采（3分）
有創意（2分）
有獨特而深刻的體驗，感情真摯。
選材新穎，表達具體，情感細膩。
語言生動，富有文采和表現力 。
構思精巧，結構、語言等有個性特徵。
高分作文必定是扣題行文的。扣題行文常是高分作文一個既「普通」又重要的特點，語言表達達到一定水平，加之扣題行文，往往能得到一個比較高的分數。如果你不扣題，你天馬行空，你「一行白鷺上青天」，你得到的分數會讓你欲哭無淚。如果是非命題作文，擬題很關鍵，題好一半分，另外好的開頭也是成功的一半；有自己的思想，構思新穎；內容充實，敘述描寫具體生動，語言流暢，有一定的文采，最好要有一兩句精闢的語句。簡單講就是對照一等作文標準去寫。