高三語文題：關於襯托,借代的問題

題目：

象徵和借代的區別 能舉個例子嗎

解答：

解題思路： 同學你好，象徵是用具體的事物含有抽象的意義思想。 借代：強調相關性，是一種修辭手法，是指用相關的事物來替代所要表達的事物，本體與借體之間沒有相似點，只有相關性，因而不能加「像」字換成明喻。舉例來說吧，比如巴金的《燈》通篇把燈光作爲光明的象徵，作爲人們理想、希望、力量和勝利的象徵；高爾基的《海燕》用海燕象徵了革命先驅者和預言家大無畏的革命精神，借代比如陶淵明的《桃花源記》中「黃髮垂髫，並怡然自樂。」黃髮就代指老人，而垂髫本是小孩頭上下垂的頭髮，在這就代指小孩了。 象徵是一種意義附加，獅子《老人與海》象徵勇氣，獅子的象徵意就是勇氣。借代是和本體有關係的。如本體的一部分代替本體，紅領巾借代小學生就是如此。
解題過程：
最終答案：同學你好，象徵是用具體的事物含有抽象的意義思想。 借代：強調相關性，是一種修辭手法，是指用相關的事物來替代所要表達的事物，本體與借體之間沒有相似點，只有相關性，因而不能加「像」字換成明喻。舉例來說吧，比如巴金的《燈》通篇把燈光作爲光明的象徵，作爲人們理想、希望、力量和勝利的象徵；高爾基的《海燕》用海燕象徵了革命先驅者和預言家大無畏的革命精神，借代比如陶淵明的《桃花源記》中「黃髮垂髫，並怡然自樂。」黃髮就代指老人，而垂髫本是小孩頭上下垂的頭髮，在這就代指小孩了。 象徵是一種意義附加，獅子《老人與海》象徵勇氣，獅子的象徵意就是勇氣。借代是和本體有關係的。如本體的一部分代替本體，紅領巾借代小學生就是如此。