041 都是面包惹得禍

昨天蘇老師在單位工作群裡看到通知，讓六位教師大課間時間去開會，看到通知的同事和蘇老師一樣，都在嘀咕：這會開啥會？怎麼就六個人？

第二節下課後，蘇老師和搭班老師交接好帶操事情，就忙忙的去到會議室。

那五位老師都到了，校長也在。大家都疑惑的看着校長，猜不出會議主題。

“人到齊了，那就開會。今天請你們來開會，主要是安排一項新工作。”校長看着疑惑的六人說。

一聽新工作，蘇老師心裡那個壓力表立馬報警了，那五人都是年輕人，新工作怎麼能有自己的事？

沒等蘇老師想明白，校長就說了新工作的具體内容：

學校要整合課程，把勞動課程，綜合實踐課程進行整合，把上下冊内容整合，按照整理思路給每人分工，按照模闆重新備課。

蘇老師心裡想：這是年輕人能幹的事情，她一個快退休了人，電腦信息技術水平有限，幹嘛選她？

正在嘀咕着，校長話給她解了惑：“聽說蘇老師做面包做的好，所以就把四年級的勞動課《動手做面點》和《學會包餃子》安排給她，我們要讓有特長的人幹專業的事情。”

聽了校長的話，蘇老師真是哭笑不得。

這是哪跟哪的事啊！

四年前，蘇老師和家人迷上了做面包，就在家裡練習用烤箱做面包，多次嘗試後确實成功了。就給辦公室同事們做着吃了好多次，大家都說蘇老師做的面包比面包店裡的還好吃。

這兩年工作忙碌，累的那還有做面包的時間。

現在的校長又是怎麼知道的？

正在這時，副校長進來了，笑着對蘇老師說：“蘇老師，你做的面包太好吃了，所以把這兩課安排給你了。”

蘇老師隻得無奈的笑了笑。

散會後，蘇老師想跟校長說自己信息技術水平有限，又沒有教過勞動課，再說做面包和備課是兩回事，能否換一個人幹。

誰知沒等她開口，另一個老師先說話，說她這幾天身體狀況不好，能不能換個人，校長猶豫了一下，同意了。

蘇老師就放棄了，隻得悶悶不樂的離開了會議室。

回到到辦公室，大家都問開的啥會，知道後，都逗蘇老師“都是你做的面包太好吃了，都是面包惹得禍！”

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