迎新班&風鈴伯樂：如何創作一篇書評

鄭重聲明，文章系原創首發，文責自負。

很高興今天晚上能在迎新班的圓桌論壇上，聽讀書伯樂風鈴老師為我們分享如何創作一篇優秀的書評文章，很感謝理事會的老師們能想到為我們迎新班的同學們邀請風鈴老師，也感謝風鈴老師能在百忙之中，願意抽出寶貴的時間為我們分享書評知識。

作為一名寫作書評的新手小白，我覺得書評真的是很難寫的，更多的是需要我們厚積薄發。雖然到目前為止，我也寫過幾篇被風鈴老師收錄的書評文章，但是我還是弄不太明白讀後感、書評以及拆書稿之間的區别。

正好在這次圓桌論壇中，風鈴老師為我們解釋了三者之間的不同。

讀後感最重要的是找到感點，它的閱讀群體更廣泛，寫法上也更為自由。文學作品都可以寫讀後感，因為它的技巧重點在感點上，所以我們可以寫的深點，也可以寫的淺點，這就更體現出它的靈活。

拆書稿的重點是我們要作為作者的代言人，把書中的内容講解給讀者聽，要站在作者的角度去解讀内容，所以這就要求我們始終保持客觀的态度。

書評是對一本書的評價，是對原著進行二次創作的一種形式。所以我們要想寫書評，首先就要對這本書感興趣，然後去閱讀它。

在寫作技巧上，首先寫作結構要符合“鳳頭豬肚豹尾”。也就是開頭要寫的很吸引人，讓讀者願意繼續讀下去。中間的内容要寫的豐富多彩，幹貨滿滿，有趣有料，讓讀者有很強的獲得感。結尾的部分要寫的簡短，不要像老太太的裹腳布一樣又臭又長，要總結到位，發人深省。

在寫作語言上，首先要做到簡單易懂，不要用那些晦澀難懂的語言，要“說人話”。陽春白雪當然很好，但是也要讀者能看得懂才行。

在這次圓桌論壇中，除了學習到讀後感、書評以及拆書稿三者的區别外，還學習了非常适合新手的寫作書評的模闆。

第一種是虛構類的書評模闆，虛構類作品一般是指小說之類的靠作者想象出來的作品。

首先介紹一下書的基本信息，用一句話總結提煉一下自己的觀點，再用這個觀點引到現實生活中的事情上。然後引用和發散書中的内容，這裡可以多次引用和發散，具體看我們寫的内容來決定。最後再用一句話來總結，說出我們推薦或者不推薦的理由。

第二種非虛構類的書評模闆，非虛構類作品一般是指曆史、工具以及幹貨類的作品，這類作品重點要提取其中的知識點，讓讀者有獲得知識的感覺。

首先介紹圖書的基本信息以及作者的基本信息。然後和讀者分享我們認為書中最精彩、最重要的知識點，并且結合案例進行說明，這裡的案例最好使用我們生活中最新的案例，因為書中的案例可能比較老了或者是外國的，不太能引起國内讀者的興趣。最後總結觀點，表達我們對這本書的态度。

以上就是風鈴老師介紹的，非常适合新人寫書評的模闆，學到這二個模闆真的非常棒，可以在後面的書評寫作中使用。

再次感謝理事會老師和風鈴老師，正是因為老師們的辛勤付出，才讓我們在簡書平台不斷進步。