關于教育的思考

今日姑娘用我的手機學英語，這會兒才算閑下來了。

看樣子今天的日更又隻能草草了事了。

才上三年級的小家夥兒，學習任務也開始慢慢重了起來。每天的家庭作業都不少，還要留時間閱讀和學英語，能夠玩兒的時間真是少之又少了。

要說起來，我其實比一般的家長還要開明️一些。我從來沒有要求她一定要考多少分，一定要做到怎麼樣優秀。可每次測試完老師在群裡一公布分數，我還是有一點點介懷孩子的分數不是數一數二的。有時候我也會有點兒糾結，在小學階段，到底是考個高分重要？還是孩子的快樂重要？如果我對她再嚴格一點兒，要求再高一點兒，她考個更高一點兒的分數應該是沒問題的。可教育不是短時間的事情，它更是一場長達十幾年的馬拉松，我真的不想在孩子小小的時候就給她施加太多的壓力。如果降低一點點要求可以讓她更加快樂自由的成長，我願意稍稍放低一點自己的要求。可在巨大的競争面前，我的這種放低要求的行為會不會讓她以後更難應對将要來臨的各種壓力？

唉！糾結呀！人到中年，自己每天要忙的工作與家務已經勞心費力，孩子的成長與教育更是我們不敢忽視的問題。如果我是超人多好啊，什麼樣的事情到了我這裡都不是問題，自然就不會有那麼多的糾結了。

可惜隻有如果呀！大概中國所有的家長都會面臨着與我一樣的糾結呀：給了孩子快樂的童年，可能會讓她們無法應對将要面臨的一輪又一輪的挑戰。将她的時間更多用來學習，又直接剝奪了孩子童年的快樂生活，于心不忍啊？

作為一個二孩的母親，面對這樣的兩難選擇，依然是不知如何是好啊？什麼時候教育才能真正回歸到它的本質，切實幫助孩子們成長得更好，而不是以犧牲他們的快樂和幸福感為前提呢？