舊報反複來觀摩——我編的校報第十期

鄭重聲明：本文系原創首發，文責自負。

我編的第10期《淮陰師專報》，時間定格在1997年4月25日，1997年第5期，總134期。

讀我編的報紙已經悄然寫了十篇，越來越覺得難寫了，重複的話語不能老說，我想到蕭兵老師的一本書《中庸的文化省察——一個字的思想史》，一個“中”字，寫成了一部近百萬字的大書，每期校報兩個版面8000字左右，我寫不出千字文，真是慚愧。

一份報紙，一個人看過了，是否就要像垃圾一樣清理掉?一份報紙，張三看過了，李四就不能再看了嗎?當年學生看報紙都是一個宿舍四到六人合看一張報紙。我記得訪談過學生，讀被人讀過的報紙，隻是被人翻動而已，并沒有遭受污染，其所載内容也并不舊，依然有價值、依然有吸引力!因此，無論是從資源的有效利用來看，還是為了讓報紙發揮更大效益着想，學生都不能急着清理，不能讓報紙過早地“淪落”為垃圾。讓一份報紙擁有更多的讀者是辦報人的追求。今天還能閱讀二十幾年的報紙，說明報紙還有價值。

冬日早晨，讀校報，也讀人：黃治中、陳發松、李洪天、胡相峰、朱大華、黃軍……黃治中時任江蘇省委教育工委副書記，來學校參加省高校精神文明建設檢查座談會，順便參觀校園，也到我們校報編輯部視察了一番。陳發松時為校長，自然在教代會作《學校工作報告》。李洪天時為黨委副書記，在座談會上彙報學校貫徹落實中國共産黨的十四屆六中全會決議情況。胡相峰時為徐州師範大學副校長，來校參會，後來到我校擔任校長，是一位書法名家，我還有他送的墨寶“道義文章”書法作品挂在我家客廳。朱大華、黃軍皆為學生記者，報紙見到很多人，不一一介紹了。

如此閱讀，一面感到熟悉，時間之河沒有把他們沖遠；一面又感到慶幸，一張報紙把他們拉近，一個小時竟然可以穿過一群人的工作瞬間，饕餮如此，何其快也。一時看到當年部分淮師人，我想，我把報紙給讀薄了，把淮師給讀薄了，也把淮師曆史也讀薄了。

一版我用“楚牛”“長弓”“古淮”等三個筆名撰寫了三篇文章，雲奴應該是朱梅珍老師的筆名。遺憾之事是“他山之石”欄目錯成了“治學成才”。

三版周老的文章《學會查書、勤于查書》開頭提出“人在學習中，總會遇到一些不懂的東西，怎麼辦？”我仿佛看到慈眉善目的周老慢條斯理地給出答案：在大學學習，總為一點，就是學會查書。學會查書，任何時候都不過時，文章今天讀來仍然獲益匪淺。

楊惠萍老師的《舞蹈“遠行”的創作過程》，用舞蹈形式反映周恩來踏上大輪東渡日本留學的片段，這是紀念周恩來誕辰100周年的重要作品，發在報縫應該說不是很好的處理方式。

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