愛的教養

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應該說父母都是愛自己的孩子的。但是，孩子未必會愛自己的父母。這就與父母的教養有很大關系了。在中國有很多的家長錯誤的認識愛、表達愛。

以為給孩子最好的東西吃、最好的衣服穿，就是給了孩子最好的愛。

尤其有些父母的愛還講條件：“你要好好學習，考雙百分就帶你去吃大餐。”、“給你好吃好喝，啥都不讓你幹，你卻考這點分，真是丢臉！”。正是這種錯誤的愛，使我們的父母和孩子都在成長的旅程中慢慢地背道而馳，彼此怨恨指責，沒有感受到真正意義上的愛。

那麼什麼是真正意義上的愛呢？簡單說愛是一種态度，是一種精神力量。

愛就是讓人感受到被愛和自己的價值，并擁有安全感和幸福感。這種感情是一個生命對另一個生命完全的接納和喜愛，是平等而且沒有任何條件。

這種感情對于六歲前的小朋友尤其重要，它将影響孩子的一生。用奧地利人本主義心理學家阿德勒的話說“幸福的童年可以療愈一生，不幸的童年讓一生療愈。”作為懂孩子的父母，我們有責任給孩子一個幸福的童年。

說起愛，好像真的很簡單，作父母的都發自内心的喜歡和愛着自己的寶貝。可往往不當的愛卻教會了孩子離經叛道，有恃無恐。所以愛的道路是成長之路，不僅小寶貝在成長，作為父母也是一場成長之旅。

在教養孩子中，當父母的也要進行自我教育，用心梳理教養過程中的教育問題，也可以回顧和化解自己成長中出現的問題，實現精神生命的二次發育。

可以說，在養育孩子的過程中，沒有父母的成長，就不可能有孩子的成長。與孩子一起成長，才是家庭教育最美的風景，才是懂孩子的父母最好的人生姿态。

都說陪伴是最長情的告白，這是對戀人或夫妻間恩愛的寫照，其實也非常适合親子之間。

有了孩子的父母也正是事業的上升期，可能會因工作和應酬占用很多時間。但隻要你能夠拿出一點點時間來陪伴孩子，聽他講講他的快樂與煩惱，或者隻是安靜地陪他一起看看書，協助他搭建一個積木等等，都會給孩子一種愛的感受。

他知道你是重視他、愛他的。陪伴和共同生活會決定整個家庭是否擁有共同的命運。

懂孩子的父母要在孩子面前是一個恒溫器，為孩子提供穩定的情緒，而不是很容易就被孩子的節奏帶偏。孩子成長發育過程中，會有無數的情緒滋生。我們要表現出耐心、理解和包容，幫助孩子覺察自己的感受與行為，往往也是會壓抑自己的不良情緒，但通過調整，親子間就表達會越來越趨向樂觀。久而久之，就形成了家庭中最恒定的情感流體，溫暖而充滿愛的力量。

當父母要學習，懂孩子更要學習。俗話說：“若手上沒有糖，如何給孩子一顆糖呢？”我們自己首先要愛，要快樂，夫妻間恩愛，就會給孩子傳遞一種能量。

如果夫妻間存在問題，很容易就波及到孩子身上。并不是要求夫妻間要壓抑自己的情感宣洩，如果确實需要與孩子一起來面對家庭中的矛盾時，不用怕會傷害到小家夥，隻要坦誠對待，你也許就會看到愛的力量在孩子身上的綻放。

懂孩子的父母在愛的教養中會珍惜與孩子的每一個互動，親密的關系就是由細小的相處積累而來的，千萬不能等待大事發生時才出面處理，這可能會錯失很多機會而無法建立深刻的親子關系。

家庭中，無論是夫妻二人，還是親子之間，我們要常用愛來表達感情，不要羞澀于情感的傳遞，當夫妻之間也相互愛慕并說“我愛你”，孩子也會這樣欣喜地對爸爸媽媽說“我愛你爸爸（媽媽）”。

當你希望孩子成為什麼樣的人時，懂孩子的父母就要努力在孩子面前呈現出那種人的樣子。家庭教育中，言傳身教很重要，往往以身作則會事半功倍。

愛的教養不是我這一篇文章就能表達完全的，恐怕需要百萬字的書才能說清，但簡而言之，用心去愛，用愛教養，收獲的也是愛。

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