一周複盤（2024年第十三周）

本周相對來說比較閑适，我也終于學會在自己能力範圍内不再逼迫自己。

1、閱讀計劃落實情況：

本周完成《軟瘾》的主題閱讀，筆記也記了很多，這幾天争取能有思維導圖和文字輸出，也算小有收獲。

2、寫作計劃落實情況：

1）育兒主題：暫時擱置。

2）創業者訪談主題：本周去了一家高質量孵化器學習，彼此之間交流了很多同行間心領神會的東西，感覺不枉此行，雖然路途有點遙遠。

3）泛文藝主題：本周外出較少，也就更新了一篇觀展筆記，争取周末再更新一篇關于書籍的介紹。

3、學習計劃落實情況：

1）向心寫作營：

本周的打卡主題是“這本書太好了，我要如何表達”，還沒有落筆寫。

因為，需要跟着老師的提示進行刻意練習，而不是之前興緻所至，所以還要再考慮一下文章結構。

2）行書書法營：

轉眼到了月底，就要輸出畢業作業了。争取周末再認真寫一下後交差，但其實也就這水平了，抓緊完成，也算了結了一樁心事。

3）國學共讀營：

本周共讀營遭遇了前所未有的危機，說實話，從第三講開始，老師的授課方式還是有改進的。但第一、二節課實在是有失水準，所以要轉變觀念變得困難。

不管他，就同步閱讀傅佩榮老師的《樂天知命》，也挺不錯的。

4、本周閃光事件：

為了支持孩子參加設計比賽，在原來創意思路的基礎上，本周用文心一言，撰寫了2000字的設計方案，感覺效率一下子提高了很多。畢竟，隻要有創意和合适的引導詞，大模型就能輸出合适的解決方案。

競賽麼，重在參與，但如若能合理使用工具提升效率，順便拓寬一下自己的眼界，其實想來也是挺不錯的，這就超越了一般意義上的為了奪名次而争得頭破血流。

而且，在如今大模型橫行的世界，激發創意比什麼都重要。

此外，我覺得，競賽牽扯了很多的精力，如果不是自己擅長或者猶如雞肋的還不如不參加。但對于身邊環境的創意比賽其實是可以激發孩子的社會責任感，畢竟有一份光發一份熱，才是履行公民責任的正途，思想觀念需要從小培養，這種比賽一點也不嫌多，而且創意制作本來就是孩子的特長，現在可以用大模型加持設計方案，其實挺好的。

本周去合作夥伴的工作場所考察，為了策劃一檔重要活動。趁考察的空檔，在附近的美術館和書店逛了逛，很治愈。

本周還和一位MM聊了聊5月份的路演準備，順便挖掘出了她在即興戲劇方面的專長，或許正好可以與園區的其他文創企業的業務互為補充。同時，關于路演，我也和其他部門初步商讨是否可以作為系列活動之一，以期擴大影響力。這麼看來，我資源整合的能力确實不錯。

本周新入了一件墨綠格子西裝，有着我喜歡的學院風，穿上效果非常好，收腰顯白，鄰居見了直誇，我也樂意分享購買鍊接。

讓美好的事物圍繞左右，同時心存善念做好事，着實是一種美好的體驗。

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