這本成長之書,真的太治愈了
今天是日更寫作的第 712/800 天
你好,我是西陸華胥。
今天分享的書是《每個人都了不起》,作者是複旦大學中文系寶藏教授梁永安老師。
在書中,梁永安老師針對當下年輕人面臨的種種困境,以及如何突破困境,提出了看法,給出了建議。
這本書有以下幾個特點:
01
# 設身處地理解年輕人。
一代人有一代人的處境,甚至是困境。
而不同代際之間,往往很難彼此理解。
作者梁永安老師因為平時跟學生打交道多,所以近距離地看到了當下年輕人的處境,他們平時的經曆、困惑、希望和兩難,都看在眼裡,在心裡思考。
本書中,他列舉出了年輕人生活中的種種困境:
小鎮做題家的攀爬之苦、底層工作的下沉之苦、故鄉和他鄉間的選擇之苦、沒有得到父母理解的苦悶;
工作内卷之苦、拖延之苦、辦公室政治之苦、職場誤解之苦、工作倦怠之苦;
單身之苦、暗戀之苦、異地戀之苦、移情别戀之苦、深陷消費主義之苦,等等。
這些苦,涉及工作、生活、學習方方面面,真實地反映出了當下年輕人的處境,面臨哪些機遇,以及内心的焦慮甚至煎熬。
在某些過來人看來,也許這是矯情、脆弱,可是在梁永安老師看來,這恰恰是90後、95後的真實處境。
他們身處的,是不同以往的時代背景,有着不可忽視的現實特性,不是一小群人的問題,而是一代人的真實困惑。
書中講的異地打拼、辛苦加班、内卷循環等情境,真的很讓人共情。
02
# 用一個個故事打動人心。
道理誰都懂,尤其是作為長輩、過來人,他們也往往通過講道理的方式跟年輕人溝通。
而往往,這種溝通就會變成一種脫離情境的指導,一種高高在上的說教,也難怪年輕人聽不進去了。
梁永安老師卻并沒有這樣陷入自說自話,而是站在一個較為客觀的視角,在有些問題上充分理解年輕人的難處,幫着大家分析形勢、找出本質、看到出路、給予啟發。
他在講述的時候,會有宏觀形勢的引入,會有一些理論觀念的援引,而這些并不是重點,不是在掉書袋,而是幫着年輕人看清處境找準坐标。
同時,他的講述,很接地氣,列舉了很多自己的過往經曆,給年輕人啟發:
比如,提到了自己獨自在國外工作,怎麼應對孤獨又怎麼發現其中的小确幸;
比如,提到了對自己早年插隊時沒有借糧食給一個聲譽不好的人的反思;
比如,提到自己在雲南傣族村寨勞動時候,被南瓜的生長過程打動,思考勞動和工作的區别;
比如,自己外出旅行拍照,看到别人的活法所帶來的啟發。
不避諱自己的迷茫、孤獨及焦慮,講述自己的故事,以及身邊朋友或學生的故事,引導年輕人思考,這樣更打動人心。
對于讀者來說,更有吸引力,看得更投入。
03
# 金句滿滿,包含好書和好電影的品鑒。
講故事有趣,講形勢透徹,講人生智慧,書裡的内容可以說是金句滿滿。
這樣的金句,不是隻有觀點沖擊,更多的是透出了廣闊的格局、生活的智慧。
真的隻有經曆豐富,熬過困惑苦悶、走過彎路、吃過各種苦頭的人才寫的出來。
金句中的文采和力量,已經成為思考力和生命力的自然流露。
摘錄了下面三條:
*我們熱愛世界,不僅要熱愛它的美好,同時也要熱愛它的艱難。這不但是我們應有的世界觀,同時也是我們面對工作之苦時所必需的誠摯心意。
*一個人一定要意識到自己是了不起的,自己跟别人是不一樣的。
如果你有這個意識的話,你的境界自然就不同了,你對生活的要求和認識就不一樣了,你的選擇自然也就不同了。
*每個人都要有自己的生命尺度,人不能按照外在的、階層的尺度生活,而是應該有屬于自己生命的成長尺度。
看了一下,書中有啟發的要點及金句,我一共标記了241處。
另外,這本書還有一個突出的特點,就是經典影片和好書信手拈來。
梁永安老師在跟年輕人娓娓道來的時候,無縫銜接地融入了對經典電影和書籍的介紹、解讀。
這樣一來,把當代年輕人各種各樣的苦,跟前人有過的同樣困惑、探索,緊密聯系起來,讓年輕人看到:
自己并不孤獨,很多工作之苦、生活之苦、感情之苦,其實是跟過往有相通的地方,可以回望過往,更好地體認當下,進而找到出路。
這本書也可以說是經典影片和好書清單,感興趣的可以按照推薦去看。
04
# 寫在最後。
這本書寫給年輕人的成長之書,真的太治愈了,閱讀的過程中,有被溫暖到、觸動到。
這本書讓我看到了時代波瀾壯闊,年輕人生活中的那些浪頭、潛流,它告訴我們,每個人都了不起,都可以找準自己的定位和方向。
不一定非要向上攀爬,畢竟社會的金字塔越往上位子越少,倒不如往橫向發展,看看别處的風景,過好自己的人生。
也可以往裡走,安頓自己,按照自己的尺度、節奏、願望來工作生活,讓自己的生命慢慢開花結果。
每個人來到人世間,本就是生命的一次奇迹,漫漫人生路,會走很多步,當前快了慢了,累了倦了,其實都沒關系,隻要一直走下去就好了。
生活不易,每個人都了不起,與你共勉。
以上是今天的分享,轉發是最好的贊賞。
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