【2024】每天推薦一本書 || 編号:[1965]

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擅長和喜歡,并不是一種簡單的關系。擅長和喜歡,是一個相互塑造的過程。可以從喜歡開始,然後投入足夠多的時間,變得擅長。或者起于擅長,由于擅長赢得的關注,而讓自己開始喜歡。

比起點更重要的是,過程。不論是因為喜歡而擅長,還是由于擅長而喜歡,都需要投入時間精力,變得更擅長,變得更喜歡。如果沒有時間的投入,所謂的擅長和喜歡,反而會成為束縛。

----【書朋撿話】

閱讀需要每天堅持,這是一個慢慢積累的過程,要相信堅持和積累的力量。

【每天推薦一本書】第1965天

今天又是美好的一天。

你好,我是劉書朋。

今天,我推薦的這本書是:

【2024】《培養想象》

作者:[加]諾思羅普·弗萊

(Northrop Frye ,1912—1991),加拿大文學理論界代表人物,原型批評創始人。真正把文學批評當作一門獨立的學科,對其自身進行比較系統的探讨,是從弗萊的《批評的解剖》開始的。另著有《世俗的經典》《神力的語言》等30餘部著作。

弗萊是加拿大文學領域的傑出代表,1951年入選加拿大皇家學會,1967年任多倫多大學教授,曾獲加拿大勳章、加拿大總督文學獎、多倫多文科終身成就獎等衆多獎項。2000年,加拿大政府為紀念弗萊,發行了弗萊主題郵票并設立了諾思羅普·弗萊國際藝術節。

本書内容的簡單介紹:

文學有何用?能否幫助揭穿變得虛僞的日常修辭?如何以文學批評的方式,識破廣告營造的幻覺?弗萊認為,面對滿是幻象的現實世界,唯有想象能讓我們從中脫身,而通過閱讀文學,可以培養長期以來飽受饑餓、以虛影為食的想象。

從荷馬、賀拉斯到莎士比亞、拜倫,再到馬克·吐溫、W. H. 奧登,弗萊縱橫古今世界文學,為我們揭示文學中反複出現的母題,講解包括象征、隐喻在内的各種文學手法,談論閱讀文學的意義和技巧,以及如何将受過滋養的想象運用于日常生活。本書既是弗萊對于“文學之用”的深刻解讀,也是其原型批評理論的極簡入門指南。

書評是從不同角度了解一本書的重要方式,

一起看書評:

想象可以對抗程式化至上的現實和越來越具有迷惑表象的宣傳機器。我們所有人心中都有想要向群氓方向漂移的部分,這種情況下我們都可以不假思索地說同樣的事情,因為除了我們壓迫或憎惡的人,每個人都彼此相似。每當我們使用詞語,我們要麼在同這種傾向進行鬥争,要麼在向它屈服。當我們在鬥争時,我們就站在了真正的、永恒的人類文明的一邊。

自由是練習的産物。關于文學類型的闡釋在《批評的剖析》裡講得更深,最後一講振聾發聩:巴别塔是人類想象的作品,它的主要元素是詞語,使它崩潰的是語言的混亂。神話說,最初隻有一種語言。如果有這樣一種語言的話,它也不是英語、俄語、漢語或任何普通的先祖語言。它是人類本性的語言,使莎士比亞和普希金都成為真正的詩人,賦予林肯和甘地同一種社會圖景。隻有我們願意花時間在閑暇時聆聽,它才會發聲,并且它隻會以一種無法為恐慌所聽到的低音發聲。

本來想寫個書評,隻怪自己目前閱讀量太低。這本書,還需要我閱讀更多文學書籍的基礎上,再進行複讀它,才有可能真正成為自己的東西。但就這本書而言,它給了我一些關于文學是什麼,文學的脈絡,文學之初,文學和心智的關系,和語言的關系,等等的知識。讓文學體系在我腦海裡又有了一次搭建。

引人入勝的文學課!一口氣讀完,有撥雲見日豁然開朗之感。原著初版于1964年,今天讀來并不過時,隻歎相見恨晚,如果更早一些年頭讀到這本書,對文學的理解應該會減少許多盲目。

文學賦予我們生活所需的想象力,賦予我們對抗這個充滿修辭和符号的世界的勇氣。閱讀,隻有閱讀。

以上是朋朋整理的書評,

僅供參考。

每本好書都有專屬的追随者,

通過上面有限的信息,如果你已經對這本書好奇、感興趣了,

去讀一讀,看一看吧。

看過後可以來這裡留下你自己的書評。

最後是這本書其他的一些重要信息:

【原作名】The Educated Imagination

【ISBN号】978-7-305-24532-9

【中圖法分類号】I-42

【主題詞】文學-教學研究

今天的推薦就到這兒,明天見

。。關注朋朋,遇見好書、遇見自己。。

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