我要去嵩山少林-20240610

鄰居家小夥伴和謙哥在我家玩。

先是一起不亦樂乎玩了一陣樂高、積木搭建基地。接着，休息，整個屋子裡變得安安靜靜。

隻見人家兄妹倆都在認真翻閱繪本，而我家這位完全就是百無聊賴遊手好閑的樣子：

跟着看了一陣書，也隻能看點圖畫，不識字那可不就是隻能這樣，跟已經上小學的小夥伴不能比，更和當年通過繪本“自學成才”的姐姐不在一個維度。

唉……

無聊，無聊，幹點啥好呢？有了！

隻見這貨呲溜一下，雙手雙腿一撐，爬上卧室門框，“登頂”以後跳下來，然後再爬，如此一邊反複一邊高唱“師父我堅持不住啦~~~~我心裡一直有個夢，想去嵩山少林學武功……”

我一頭黑線地看着他：去嵩山少林學武？我看你應該去峨眉猴山學猴！

這麼下去不行，雖說沒必要立即把謙哥拽過來識字看書，但是規範他的行為，為讀小學做準備，還有有點必要。

帶他們仨玩上課遊戲吧。今天講《運載火箭的曆史、現在和未來》，對着《超級工程來了》繪本，上課！

這遊戲，他們仨孩子最喜歡；但這遊戲，也容易讓我産生“謙哥實在太不遵守課堂紀律”的焦慮，今天且看吧。

……

竟然還不錯！沒想到謙哥的表現：竟然能規規矩矩坐着、能不再七嘴八舌插嘴、能舉手提問起立回答……幼兒園的幼升小教育起作用了？爸爸的人格魅力有作用了？聯系到這幾天吃飯吃得好、還主動吃青菜…哎喲喂，我幾乎要上告列祖列宗啊！

嗯嗯嗯，老父親很欣慰，很想慈祥地摸着謙哥的小腦袋對他說：

“孩子啊，要去少林寺學武功，那可得先看得懂秘籍，得控得住身體，得穩得住心神喲！不錯，咱們堅持！”

收！