488.伊涵的寫作小秘訣
——素素老師的語文教育叙事
圖文無關
今天繼續哼哧哼哧批改學生的二次作文,投入的時間精力很大,不知道學生的收獲怎樣,但是看到他們真誠修改的作文,心裡還是充滿着欣慰的。給孩子們提的修改意見,在他們的二次作文裡基本都得到了很好的落實。
翻開《學森史記》,伊涵的一篇寫作經驗分享讓人萬分驚喜,選擇其中的一些内容分享給大家。
一、寫作是要靠感覺的
說自己想說的話,突發奇想的靈感,對身邊的事表達看法。多想,自然就會産生寫作的感覺。
二、寫作要善于發現新事物
練習寫作階段盡量拓展自己的寫作素材庫,不要隻寫一個素材,會越寫越狹窄,越寫越無趣。就像做數學題一樣,不到萬不得已,絕對不用暴力計算。
三、寫作要善于聯想
聯想考驗閱讀量和知識儲備,将自然與人文聯系在一起,将寫作與自己的興趣聯系在一起,寫自己熟悉的,别人不熟悉的,有時候一個人名一個書名或一句簡短的詩句就是你聯想的開端。
四、寫作的一些小技巧
1、少用排比,多用長短句;
2、可适當省去主語,讓文字産生朦胧感和多義性;
3、比喻詞少用“像”,可用“好似”“仿佛”“成了”“如同”……盡量不要重複;
4、學會化用名句後自編詞語、短句;
5、不要忘記點題,點題不能太生硬,也不能過長過于啰嗦;
6、總之要在生活中多思考,把思維擴大,大到包容整個宇宙。
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