如何預防青少年玩遊戲

 沉迷與手機遊戲的青少年，一般都是在生活中學習中找不到成就感與肯定的孩子，他們急需要找一種存在感，如果在學校裡學習體會不到成就感，在父母面前又不被理解，興趣愛好不多，其他事情又不能引起他的興趣和滿足。青少年就很有可能沉迷與遊戲。

 沉迷于遊戲的青少年，受到的危害是比較大的。

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      （一）遊戲損害了青少年的身心

         遊戲占據了孩子大量的時間，讓他們沒有時間學習，沒有時間鍛煉，也沒有時間去體驗和感知周圍的世界，他們活在虛拟的世界裡，得到一種虛拟的滿足，長期以往，他們會漸漸與社會脫節，被社會淘汰，最終無法與這個世界正常的融入，變成生活無法自理的低能兒。會對他們的心理産生消極的影響，會讓他們不思進取，安于享樂。僅僅滿足于低效的感官刺激。而其他所有的事情會對他們是去吸引力。這是要引起重視的。

         遊戲最直接的影響，是青少年的學習直線下降，他們對書本知識沒有興趣，也體驗不到成就感，最終導緻惡性循環，各個方面越來越差。

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               （二）遊戲影響了孩子的思維模式

        青少年階段，正是形象思維向抽象思維轉變的重要時期，而形象化的遊戲，以其強烈的聲，光，畫面的刺激，讓青少年不用費什麼腦筋就可以體會到一種成就感，一種非常低的成就感，從而導緻他們對現實生活的抗拒，尤其是學習中的稍微難一些的問題，會讓他們畏懼而繞開。沉迷與遊戲當中。

             如何避免青少年沉迷與遊戲

    首先，要營造良好的氛圍，确保周圍的人不玩遊戲，尤其是家裡的父母，其他兄弟姐妹不玩遊戲，讓孩子也接觸不到遊戲。甚至家裡的電子産品都要謹慎添置，即使有電子産品，家長也要将這些産品保管好，不好随意讓孩子使用。

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   其次， 加強孩子的生命教育

           生命教育也稱之為素質教育，加強孩子思想上的引導，讓孩子能有開闊的視野，不光關照孩子的學習，也要關照孩子的做人，做事的品質。遵照21世紀孩子的培養目标，教育要培養孩子學會做人，學會做事，學會學習，不能整天都是學習，培養一些興趣愛好開闊孩子的視野。