擁有ace的孩子前途更加光明

現代社會，不缺的就是高級知識分子，越來越多的名牌大學學生，湧入各大領域，985,211已成為各大知名企業招人的标準，但是，這些高學曆的人才在各自的崗位真的能發揮出應有的能力麼？

在上世紀八十年代，那個時候的大學生畢業後分到各個領域，那絕對是該領域的一把手，領軍人物，沖鋒在最前線，幹着最艱難的攻堅任務，但是随着時間的流逝，我們的知識教育體系越來越發達，大學生學到的知識也越來越豐富，但是往往這些大學生畢業後來到企業，沒有半年到一年的實習期，根本無法勝任自己的本質工作，越來越多的學生把拿到畢業證當成自己的目标，缺乏積極面對自己人生的态度，追求安樂，拿着名牌大學的敲門磚卻幹着二流三流的工作，正是因為他們缺少了積極心理。其實我們現在教育關注的不應該是孩子的成績，分數，而應該是他們的态度，看待問題的看法，所以培養孩子的ace能力，應該是我們最為重視的。

人工智能的發展，越來越迅速，越來越多的職業也都被人工智能所取帶，在今後的時代，更多的職業将會被替代，而擁有人工智能所無法替代的技能，就成為我們人類在社會生存發展的必要條件。

Aesthetics（審美感）

人工智能，隻能把我們曆史上的經驗教訓進行總結升級，不斷叠代，但是對于審美這種抽象概念，它們并不具備，他們可以造出和以前一模一樣我們認為美麗的宮殿，漂亮的畫，但是那些都是複制，讓它們進行評判哪個是好哪個是壞，它們并不具備。所以擁有審美能力，将是人工智能無法替代的。

Creativity（創造力）

人工智能的叠代很厲害，速度很快，可能幾天時間就可以升級幾代，但是，他們隻能在現有的東西上進行，無法創造出沒有的東西，所以創造力自然也就成為了我們應該掌握的技能。

Empathy（同理能力）

在今後所有能被人工智能替代的職業，都是些機械化的，不需要和人溝通的職業，在未來，享受人工成為了奢侈品，以後的接待員，服務員可能都會成為機器人，但是貴賓室，情感服務一定是人類自己，所以，擁有良好的同理心，感受力，情感能力，将使未來所需要的。

随着無人駕駛出租車正式投入使用，我們的生活中越來越多的職業崗位被人工智能所替代，這些廉價的，不容易出錯的人工智能出現在我們生活的各個角落，我們的後代的世界中，更是不敢想象，所以培養孩子的ace能力也就更為重要，隻有擁有ace的孩子，才能在未來社會站的更高，走的更遠！