陪伴

今早，被母親笑話了，她說：“你現在隻有兩個娃，要陪大的，又要陪小的，要是有四個五個，那你這五一五天的假可是不夠的。”

五一陪大寶和家長同學一起去露營，五三陪小寶和同學爬山玩水。

這個五一，是最充實的假期。往年假期，我們因噎廢食，基本是宅在家，吃吃喝喝，看看電影，與其出去堵車，真不如這樣子的假期。

如何陪伴孩子，是一個難題。

初中以前，孩子是需要也喜歡家長陪同的。所以我買了一張大闆桌，小寶做作業的時候，我就坐她對面看書，有時候也忍不住看手機。但我發現，坐在她對面要很大的耐心，一開始的時候，我看她握筆姿勢不對、字寫得不好看、寫作業太慢，都會立馬糾正她。但這樣一來，反而打擾了她做作業的速度。幾次下來後，我開始忍住不說話。等她做完作業再把問題說一下。

小寶本來就有點慢性子，我有時候比較急，就會不停地催她。一段時間過後，我不催她，她竟然不主動去做了。我又開始反思，感覺自己指手劃腳太多了，反而起了副作用。

想起我小時候，跟在母親後面幹活，一起曬席草、曬稻谷，編草席，燒火竈。這時候，媽媽就會給我講故事。為了獲得故事的獎勵，我會更賣力地工作。

在獲得滿足上，現在生活條件好了，我們可能更容易滿足孩子的欲望，而使孩子失去奮鬥和努力的動力。

這一點，也是我需要的反思的。