2024年第13周總結暨3月總結
3月31日,周日,雨,14-22度
本周總結
早起:2天。
書事:1、閱讀:讀完《呂氏春秋》下(90頁)no12、《吳越春秋》(392頁)no13,讀朱炳棣著《讀史閱世六十年》63頁,雜志若幹,合計545頁,日均接近80頁,開始背誦《孟子》。
2、購書2冊:朱炳棣著《讀史閱世六十年》、揚之水《問道錄》。
日更:七天,11103字,平均每天11586字。發公衆号3篇。
運動:日均步數22000步。
開支:338.52元。其中汽油200元,書籍81.32元,食材28.2元,地瓜幹15元,快遞14元。三月合計2124.40元。
手機使用時間:32小時39分鐘。比上周減少3小時49分鐘。平均每天4個多小時。
體重:65·8公斤,比上周前增0.8公斤。
三月總結
閱讀:讀完7冊書(其中3冊是上月未讀完的),全年13冊,另2冊在讀。
觀影:2部,《周處除三害》和《追月》
日更:31天,40779字,平均每天1300多字,完成日均500字的計劃。
運動:繞辦公樓層跑2公裡跑了5天,每天步數基本2萬步。
美食:蔥油餅、雞蛋灌餅、荠菜豆腐餅、菜馍
體重:65.8公斤,比上月減0·1公斤。
開支:2124.4元。其中服裝473.76元,食材414.72元,汽油400元,書籍248.23元,水電費243.85元,餐飲185元,日用71.84元,維修25元,理發25元,快遞21元,零食15元,月費1元。全年合計17786.36元(其中禮金10000元,扣除禮金,生活費月均2600元左右,仍是超支30%,主要是春節的食材和旅遊支出)。
重大事項:1、江山看病兩次,2、兒小說發表。
本月閱讀與寫作漸入佳境。手病未能治愈,内心已然接受與疾病長久相伴的現實,放下速愈、痊愈及康複後的各種幻想,安心養病,專注于做能做的事——讀書、寫作。
讀書、寫作的進步體現在兩方面:
一、摸索出一套可持續穩步推進的閱讀方法。人到了一定年紀,就會渴望安穩。生活在小康時代,物質安穩似乎并不難,可實現了時間、财務自由後,反陷入茫然無着的失重狀态。究其原因,就是未找到生活的重心和定處。這重心和定處不是外部所能賦予的,需讓心紮根于此,日複一日地精心培育,令其根系往地底深處生長,日漸龐大,盤根錯結,則狂風不能摧之,暴雨不能澇之,酷暑不能烤之,嚴寒不能凍之。然大多數人隻喜歡買幾束鮮花來裝點生活,朝為鮮豔,暮則凋零,如何為安身之法?
我選擇閱讀作為安身之所,對待閱讀的态度便與旁人不同。在此之前,自認為是資深讀者,在閱讀上有發言權,故他人與我不同,便以為非。曾打心眼裡看不起消遣式的閱讀,也看不起零敲碎打式的随性閱讀。但現在不同了,人對閱讀的需求分許多種:若不以閱讀為生活重心,大可淺淺讀之、随意讀之,如其他各類娛樂,隻是增添一味生活佐料。若選擇以閱讀為志業,就須考慮其長久性、可持續性以及成長性,如同購置安居的房産,希望其有法定産權、質量堅固和增值空間。對于閱讀,興趣是領進門的老師,進步才是持恒的動力,而唯有持恒,才能緻安穩。以讀書為志業,并不是指專業讀書。專業是外于身的,如謀生的職業,或許也能補益心靈,主要是謀求物質收益。志業則可無視經濟收益,不受外界的影響,隻關注心靈的成長。
在我搞清楚以上幾組概念區分後,就不再為人不我同,或我不人同而彷徨不安,在自我認定的世界裡安然自适。孔子說“和而不同”,學會欣賞世間參差百态,最終的效果竟然是肯定自我。世事的運行法則就是如此吊詭,作用于外物之力,最終都會以同樣的力反作用于自身,故放過他人就是放過自己,對他人緊抓不放,就是存心與自己過不去。
二、重啟公衆号的寫作。公衆号與簡書的區别在于一個寫得用心,一個寫得随意。
這些年來,我逃離周圍人的視線,躲起來寫作,一方面忌諱被熟人窺探隐私,另一方面也是出于對寫作能力的不自信。畢竟曾擔任過一縣的作協主席,文字竟是如此俚俗。那超出自身能力的帽子,給我帶來沉重的負擔。從此,每提起筆,耳邊就會響起,你是作協主席。寫下一個字,就用主席的标準發出評判,左看右看都不是,簡直沒法繼續。唯在陌生人的環境中,才能卸去包袱。然全是随意寫作,就如同随意閱讀,是得不到積累和長進的。寫作成了一種單純的記錄。
熱學才能深思,深思又促進熱學。用心寫作是深思的方式,它能及時整理輸出閱讀的心得感悟,活躍大腦的灰質,刺激腦細胞生長,理解力與記憶力也随之增強。人的肢體器官衰老是不可逆的,唯大腦能常用常新,抵制衰老。
我得感謝簡友伊人的存在,她反複修改打磨作品的精神時刻鞭策着我,我也看着她這兩年寫作水平的突飛猛進。然後,看看自己日益退步的寫作能力,生出了自毀自棄的念頭,什麼缺乏童子功啦,什麼年紀大啦……尋找各種理由寬慰自己。
論語裡,孔子的弟子冉求曾對孔子說,非吾不悅子之道,力不足也。(不是我不想不按老師的教導去做,是力量不足。)孔子說,力不足者,中道而廢,今汝自畫。(力量不足的人,走到一半就走不動了,你是自己捆住了自己的手腳。)
我為了迎合自己的惰懦,而對自己進行種種“自畫”的心理暗示。
其實閱讀的收益、進步就體現在寫上。因為書是外物,寫才是證明自我的成長。若不能看見自我的成長,那如何能體會閱讀的“悅”與“樂”,乃至自信、自尊、自豪等等幸福感的心靈構件。讀與寫是聯動的有機體。讀得認真,寫得随意,則讀必被寫拉低标準。寫得用心,才能推動讀得更用心,從此進入良性循環。
四月計劃:
一、閱讀:背書、讀文言文,看現代文三者聯動。
二、寫作:簡書日更加公衆号不定期發文。
三、運動:明日再上江山看病,若能征得醫生許可,必須得開練瑜伽,因為頸椎已疼得不行。
四、文檔分類:2024年文集分四類文檔:
1、漫随流水,即日更内容。
2、文稿,即公衆号發文。
3、讀書劄記,即閱讀文摘。
2、文編,即閱讀獲益的文章彙編。
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