老劉的心塞

小劉很“勤奮好學”，記了好多筆記，條條框框分門别類，領導看了她記錄的筆記都誇贊她認真仔細。可是呢，她隻是記，從來不回頭去看，也不會記在心裡。所以在工作中每次遇到相同的問題，她都會第一時間去問老劉這個該怎麼辦？那個又該如何做。

一次，兩次，三次，同一個問題，每次老劉給她講的時候，她都抓着手裡的筆和本子認真地寫着記着。每次老劉問她，這個問題前幾天不是剛講過嗎，她都是一臉迷蒙的狀态。老劉從來沒有遇到過像小劉這樣的人。

後來，老劉私下跟同事說起這個事情，同事說，小劉也經常反複問她們相同的問題。都有點兒煩她了。

于是，有一次，當小劉再次指着一個問過好多遍的問題問老劉的時候，老劉歎氣了，說，小劉，你知道這個問題，你問過多少次了嗎？你自己看看你的筆記本上，記了多少遍這個問題的答案。小劉睜大眼睛迷蒙地看着老劉，問過嗎？我怎麼不記得，我以為不會的問題可以随時問呢。而且，我也想再跟你确認一遍，萬一做錯了呢。

老劉有點兒郁悶，心想，難道我的時間不是時間嗎。但是她還是又給她說了一遍，并給她強調說，以後遇到這樣的問題，你就這樣做就行，不用總問了。

老劉後來覺得可能她教小劉的方法不對。老劉帶新人的時候， 總喜歡就着一個問題給引申一下别的問題，她覺得，可能因為這樣說得太多，小劉記不住。于是她轉變了方法，小劉再問她問題的時候，她隻給小劉講那個問題。但是，效果不大，小劉還是以前那樣，遇到問題就問。老劉有點兒心塞，誰曾想，後來發生的事情讓老劉更心塞。

當領導找老劉談話的時候，她還納悶，這都多久了，領導都不找她們談話了。這次不知道什麼事情呢。

老劉啊，最近工作怎麼樣？領導開場問。

挺好的啊，領導。老劉其實不擅長跟領導打交道，别看她已經步入中年，但是她還跟上學時候一樣，見了老師和領導就想躲着走。

是嗎？那就好。對了，那個小劉怎麼樣？小劉滿六個月了，試用期馬上要結束了。領導又問。

老劉心裡打了一個突，這次好奇怪，試用期結束要找她談話做什麼，以前也沒這樣的的事情啊。未加思索，她就回答了。小劉還不錯，交代給她的工作都完成了。就是她想得少，讓做一不會做二。老劉笑了笑，又強調說，可能剛工作，想得比較少。

嗯，現在的小孩跟咱們那個時候可不一樣，她們很有主見，你要有耐心，給她們講清楚。我聽她說，她很怕你，都不敢問你問題。

老劉蒙圈了，怕她？不敢問她？老劉有個缺陷，着急的時候，說不到點子上。她問，小劉為什麼怕我啊，我沒做什麼啊。

你好好想想，是不是你平常說話太沖了。要注意說話方式和态度。現在的小孩跟咱們那個時候不一樣。她不會的，你給她多講幾遍。領導沒回答老劉的問題，隻是一再強調讓老劉以後注意。

老劉很郁悶，可是她又說不出什麼。讓她說小劉敷衍工作的事情，她又覺得過意不去，畢竟這個是小劉的第一份工作。

老劉心塞地回到了辦公室，想了又想，越想越覺得憋屈。忍了又忍，沒忍住。在微信裡問她曾經帶過的另外兩個同事，她們怕不怕她。

她們也很納悶，問老劉，怎麼問這個問題。

老劉說了領導跟她的談話内容。結果，她們的回答卻讓老劉的心塞更嚴重。

小劉跟我們也說過，她怕你。我們也很奇怪，她到底為什麼怕你，反正，我們不怕你，哈哈哈。

老劉沒忍住，就去問小劉本人了。而且問得很直接。小劉，我聽說，你很怕我，工作中遇到問題了，不敢問我，我記得你天天問我，我也天天給你講啊。

小劉睜着大眼睛看着老劉不說話，她沒想到她說過的話會傳到老劉的耳朵裡，她也沒想到老劉是個直腸子，會直接問她。

這件事情就這樣悄聲過去了。隻不過後來，老劉還是知道了原因，原來小劉試用期結束的時候有個考核，她考核的結果并不理想，領導問她原因，她就把責任推到了帶她的老劉身上。

而老劉的性格呢，确實不好，對于不熟悉她的人來說，她的直脾氣有時候讓人實在受不了。

從此，小劉成了老劉在心裡打了叉的那個人。