503. 文化與科技

——素素老師的語文教育叙事

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圖文無關

每天六點半出門，路上有近半個小時可以聽一下收音機，這個時候正好是新聞時段。每次的新聞都是國内國際要聞，時事新聞還有新聞特寫，最近的專題是《故鄉的小河》，雖然聽得不是很認真，但總會有收獲。就像今天突然聽到無人駕駛垂直飛行器可以量産的消息，感到十分新奇和震驚。

我們還沒有真正使用上無人駕駛汽車的時候，無人駕駛的直升飛機已經開始量産了，意味着現在你隻要有錢，就可以去下訂單了。

課上，非連文本講到了 今天中國的 發展成就，更展望了明天中國的發展趨勢。“路雖遠，行則将至；事雖難，做則必成”，但我以為，做了雖然未必就成，但不做一定不成。第二則材料 則以“天宮課堂”為主要内容，我們在地球上聽課，老師卻在太空，在宇宙，這是一件多麼神奇的事情。以前從來沒有想過或者想過認為不可能實現的事，都在一一成為現實。我跟孩子們說，你們相信嗎？以後你們出行有可能都是駕駛着直升飛機出行的。孩子們一片嘩然，怎麼可能？我說沒有什麼不可能的。第三則材料則講到了中國傳統的神話傳說和高科技的有機融合，神話傳說，充滿想象力，為科技的發展描繪了願景，傳統的文化，為科技的發展提供了豐厚的土壤，沒有了文化的根，科技會讓人變得虛浮。

我告訴孩子們，你們越想要在未來為高科技的發展做貢獻，越需要學好語文，他們深表贊同。