【西風不瘦】鐘愛的好聯賞析(之一百八十八)（水光潋滟晴方好；山色空蒙雨亦奇）

詩詞名聯，即上下聯出自同一詩詞作品，兩句正好對偶，自然成聯。

上聯：水光潋滟晴方好
下聯：山色空蒙雨亦奇

上下聯都是出自宋代詩人蘇轼的《飲湖上初晴後雨》。

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【創作背景】

　　蘇轼于1071年—1074年（宋神宗熙甯四年至七年）任杭州通判，曾寫下大量有關西湖景物的詩。這組詩作于熙甯六年（1073年）正、二月間。

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【作者簡介】

蘇轼（1037年1月8日-1101年8月24日），字子瞻、和仲，号鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙，漢族，眉州眉山（四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文學家、書法家、畫家，曆史治水名人。蘇轼是北宋中期文壇領袖，在詩、詞、散文、書、畫等方面取得很高成就。文縱橫恣肆；詩題材廣闊，清新豪健，善用誇張比喻，獨具風格，與黃庭堅并稱“蘇黃”；詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”；散文著述宏富，豪放自如，與歐陽修并稱“歐蘇”，為“唐宋八大家”之一。蘇轼善書，“宋四家”之一；擅長文人畫，尤擅墨竹、怪石、枯木等。作品有《東坡七集》《東坡易傳》《東坡樂府》《潇湘竹石圖卷》《古木怪石圖卷》等。

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【原文】

《飲湖上初晴後雨》
【宋】蘇轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

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【譯文】

之一：在燦爛的陽光照耀下，西湖水微波粼粼，波光豔麗，看起來很美；雨天時，在雨幕的籠罩下，西湖周圍的群山迷迷茫茫，若有若無，也顯得非常奇妙。

若把西湖比作美人西施，淡妝濃抹都是那麼得十分适宜。

之二：在晴日陽光照耀下，西湖水波蕩漾，光彩熠熠，美極了；雨天的西湖，山中雲霧朦胧，缥缥渺渺，又顯出别一番奇妙景緻。

如果把美麗的西湖比作美人西施，那麼淡妝濃抹都顯得十分自然。

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【注釋】

湖：即杭州西湖。

潋滟(liàn yàn) ：水面波光閃動的樣子。

方好：正是顯得很美。

空蒙：迷茫缥缈的樣子。

亦：也。

奇：奇妙。

欲：可以；如果。

西子：西施，春秋時代越國有名的美女，原名施夷光，或稱 先施 ，居古代四大美女（西施、王昭君、貂蟬、楊玉環）之首。家住浣紗溪村（在今浙江諸暨市）西，所以稱為西施。

相宜：也顯得十分美麗。

總相宜：總是很合适，十分自然。

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【賞析一】

　　這是一首贊美西湖美景的詩。此詩不是描寫西湖的一處之景、一時之景，而是對西湖美景的全面描寫概括品評，尤其是後二句，被認為是對西湖的恰當評語。作者暢遊西湖，從早到晚，一邊欣賞美麗的湖光山色，一邊飲酒構思，意笃八極，神遊萬仞。于是乎寫就了這首傳誦一時的佳作。

　　詩的前兩句既寫了西湖的水光山色，也寫了西湖的晴雨時的不同景色。“水光潋滟晴方好”描寫西湖晴天的水光：在燦爛的陽光照耀下，西湖水波蕩漾，波光閃閃，十分美麗。

　　“山色空濛雨亦奇”描寫雨天的山色：在雨幕籠罩下，西湖周圍的群山，迷迷茫茫，若有若無，非常奇妙。從第一首詩可知，這一天詩人陪着客人在西湖遊宴終日，早晨陽光明豔，後來轉陰，入暮後下起雨來。而在善于領略自然并對西湖有深厚感情的詩人眼中，無論是水是山，或晴或雨，都是美好奇妙的。從“晴方好”“雨亦奇”這一贊評，可以想見在不同天氣下的湖山勝景，也可想見詩人即景揮毫時的興會及其灑脫的性格、開闊的胸懷。上半首寫的景是交換、對應之景，情是廣泛、豪宕之情，情景交融，句間情景相對，西湖之美概寫無餘，詩人蘇轼之情表現無遺。

　　詩的後兩句進一步運用他的寫氣圖貌之筆來描繪湖山的晴光雨色，而是遺貌取神，隻用一個既空靈又貼切的妙喻就傳出了湖山的神韻。蘇轼用了比喻的修辭手法，把西湖之美與西施之美相比，當然無可非議。但，我們知道，曆史上還有不少女子，其美與西施相比，恐怕也差不了多少。可蘇轼為什麼偏偏要選西施來比西湖呢？我想是不是有兩個原因：一是西施的家鄉在浙江，而且離西湖不遠；二是西施和西湖，都有個“西”字，這真是個天作之合。至于稱西施為西子，恐怕不僅是為了尊重，還與平仄有關系(第三句最後一個字要求仄聲字，而“施”是平聲字)。現在，西湖也叫西子湖，就是源于蘇轼這首詩。對這個比喻，存在有兩種相反的解說：一說認為詩人“是以晴天的西湖比淡妝的西子，以雨天的西湖比濃妝的西子”；一說認為詩人是“以晴天比濃妝，雨天比淡妝”。兩說都各有所見，各有所據。但就才情橫溢的詩人而言，這是妙手偶得的取神之喻，詩思偶到的神來之筆，隻是一時心與景會，從西湖的美景聯想到作為美的化身的西子，從西湖的“晴方好”“雨亦奇”，想象西子應也是“淡妝濃抹總相宜”，當其設喻之際、下筆之時，恐怕未必拘泥于晴與雨二者，何者指濃妝，何者指淡妝。欣賞這首詩時，如果一定要使濃妝、淡妝分屬晴、雨，可能反而有損于比喻的完整性、詩思的空靈美。

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【賞析二】

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇

　　從詩題可知，詩人在西湖飲酒遊賞，開始時陽光明麗，後來下起了雨。兩種不同的景緻，讓他都很欣賞。他說：天晴之時，西湖碧水蕩漾，波光粼粼，風景正好；下雨時，西湖周圍的青山，迷蒙蒼茫，若有若無，又顯出另一番奇妙景緻。“潋滟”，波光閃動。“空蒙”，煙雨迷茫。這兩個詞都是疊韻詞，增強了詩歌語言的音樂性。

　　這裡，詩人既寫了湖光，又寫了山色；既有晴和之景，又有雨天之韻，可以說内容是很多的。但從另一個角度看，又很籠統，因為這兩句并非隻适用于西湖。其實，這正是詩人筆法高妙之處。西湖很美，但究竟美在哪裡，怎樣美法，恐怕沒人說得清。如果具體地描繪景物，可能會有個别精彩之句，但總失之太實、太具體，不能傳達出西湖給人的整體印象。蘇轼這兩句有高度的藝術概括性，同時又很形象、很傳神，想象空間很大，将“西湖即是美”這一人們共有的感受用詩的語言表述出來。同時，這兩句也反映出詩人開闊的胸襟與達觀自适的性情。

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欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜

　　“西子”即西施，春秋時越國有名的美女。無論是淡雅妝飾，還是盛裝打扮，西施都一樣美麗動人；如果把西湖比做西施的話，那麼不管是晴是雨，是冬是春，它都同樣美不勝收。

　　以絕色美人喻西湖，不僅賦予西湖之美以生命，而且新奇别緻，情味隽永。人人皆知西施是個美女，但究竟是怎樣的美麗，卻隻存在于個人心中。而西湖的美景不也是如此嗎？采用這樣的手法，比起直接去描寫，不知要節約多少筆墨，而它的寓意卻豐富深刻得多。它對讀者不隻訴之于感受，同時也訴之于思考，讓讀者通過自己的想象去發揮詩的内涵。這一出色的比喻，被宋人稱為“道盡西湖好處”的佳句，以緻“西子湖”成了西湖的别名。也難怪後來的詩人為之擱筆：“除卻淡妝濃抹句，更将何語比西湖?”（宋人武衍《正月二日泛舟湖上》）

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