繪畫課堂做蛋糕

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是美育？是技能培訓？

繪畫課堂做蛋糕

        生活中處處能學到美，用到美。美在生活裡。

        美體現在衣食住行裡，美不隻是在書畫作品中。

      大寶孫去上繪畫課，課堂上竟然學習了做蛋糕，看見她拿回來自己做的蛋糕後，我起先并不理解，在心裡腹诽培訓機構的不倫不類。這究竟是教繪畫呢？還是在教手工？疑惑是在做烘培職業技術培訓？大寶孫卻很愉快，興緻勃勃地把她做的蛋糕作品切開，并依次分給我們。我本來不喜歡吃這些東西，再加上不知道他們的食材如何，但為了不煞大寶顯示她“成果”的風景，就裝着喜歡的樣子，接住她端過來的一塊蛋糕，放在桌子旁邊。看她的高興樣，不由得思考起對美内涵的理解來。

      這蛋糕的圖案設計，外包裝，都有美的東西在。三層夾心，白色奶油夾着褐色蛋糕，蛋糕一圈粘貼着小花形狀的裝飾，問她是什麼做的，她說用餅幹雕刻出來，再粘在外面，頂層邊緣是白色奶油捏出來的小花朵，再參差地點綴一些水果塊。看起來，像模像樣的一個袖珍蛋糕。外包盒子以及包裝彩帶也色澤式樣雅緻。它除了有食用價值外，還真賞心悅目。再說如果作為商品，色香味俱佳的要求就更高了。不然不會令人垂涎。

        繪畫課上做蛋糕，還有什麼好處呢，再想想。肯定還有，您說這繪畫課是不是一種創意？或者就是在對孩子進行美術教育？