求一個答案

關于教育的疑問

在孩子出生以前，我覺得她隻要是個健康的寶寶我就很開心了。

在孩子剛出生的時候，我的願望隻有她的健康和快樂。

在孩子幼兒園前時候，我希望她健康、快樂，并且知理懂禮。

在幼兒園的時候，她表現出了我期望以外的聰明能幹，記憶力出奇的好，一首七言律詩我讀5遍，她基本能記住80%。100以内的加減法，她也口算的正确率也在90%以上。基本能獨立閱讀繪本和小學課本，能上台當好小主持人，英語也學了一點，鋼琴也學了一點。我覺得她是個全能小天才。

然而，她今年上小學了，我突然就有了一種“泯然衆人矣”的感慨和擔心。每天老師布置了滿滿的作業，她喜歡讀的書沒精力去讀了；班級四十幾個人，老師說她内向，害羞；下班後，天天幫她訂正和批改作業搞得我心力交瘁，再沒有多餘的精力去關心她的預習或複習，她的疑問或難題，她的英語繪本、語文讀物、思維訓練的内容。

昨天，她期中考試了，雖然還沒有成績，但是想到考試前許諾孩子的考100分可以獎勵兩塊錢，深深的無力感充斥了我。。。我從來都不想，不想讓孩子看中成績，我也從内心深處不認可這個學校的作業内容和教育方式，可是當孩子每次小考回來跟我講誰誰誰又考了多少分的時候，我真的不知道該怎樣去看待，看待她被教育的看重的東西。否決老師的教育？改變自己的想法？到底我們要培養出一個怎樣的孩子？