想做那片無罪的雪花

當雪崩發生的時候，沒有一片雪花是無罪的。我卻想當一片無罪的雪花。

前不久教師節，各大群裡（代購群寶媽群）都是圍繞一個話題：給老師送禮。從“送什麼禮物合适”到“如何送禮不被退貨”，各顯神通，整個的氛圍，讓不送禮的家長内心彷徨而忐忑，“是不是就隻有我沒送禮？老師會不會因此對我孩子有什麼異樣”，讓還沒送過禮準備送禮的家長更忐忑“我得送什麼禮物老師才會喜歡呢，怎麼送老師會欣然接受不被退回的尴尬呢？”……

我也忐忑，因為我是那波“不送禮隊的”。不送禮，不代表我不尊重老師，相反，從我自己的老師到孩子的老師，我都很尊重，我覺得老師說一個崇高的群裡，尤其當我自己也想去進這個行業的時候，深思“我配嗎？”老師對一個孩子的影響不亞于家長，但如果一個不合格的家長隻會影響自己的孩子，如果是不合格的老師，影響的是無數個家庭的孩子。從小山村上學起，遇到的老師都覺得，沒有因為家庭不好的原因而對孩子有什麼不好的，感激他們一路的照拂，無論從學習還是語言教育上，讓我覺得，他們都是一群道德至高的人，他們配得上“人類靈魂工程師”的稱号。小時候從來沒有送過禮，但當自己成年開始工作，有機會回到老家的時候，自發的會提上小禮物，去看我他們，在路上遇到，會很高興的叫上一聲“老師好”。

探讨送禮的家長，沒有人表現的是”我覺得這個老師很好，我很想表示感謝“，都是清一色的”人家都送了我不能不送啊，不然孩子送過去怎麼辦”這樣的心理，是覺得，“我送了老師才會對孩子好才會認真教學”，而不是，“我覺得老師很好，我想着這個節日表達感謝”。

不情不願為什麼要送？還變送邊吐槽這個社會，這個大環境，什麼“有師明目張膽的要禮物”，“哪個家長因為不送禮物老師虐待孩子……”，“不送禮物老師找茬各種叫家長去學校”……就如同大家讨論，醫院裡看病，怎麼給紅包一樣熱門，不給紅包，不安排病房，不給紅包不及時安排手術，說“排滿了”，給了紅包之後第二天就給你排上了……我相信這些有事實，可是，到底為什麼會這樣呢？

總拿人性去“拷問”老師，醫生，深怕他們不收紅包就代表不會對你孩子或者你家病人盡職盡責，一定要收下紅包才“安心”，不說一個個的家長們把他們推上這個位置的嗎？

說到底，老師或者醫生，都是一種職業選擇而已，隻是選擇這些職業，需要更高的職業道德标準，如果你非要時不時的去拿人性底線去拷問他們。換做是你，你是一個老師，你兢兢業業的上班，教書育人拿工資，時不時的有家長給你送錢送禮，開始你不收，送的人都了，都是為了感謝你，你推脫不掉收了，久而久之，習慣了，突然有一天，有一個或者幾個家長，就說不送，你會怎麼想？

醫生也是一樣，說到底，救死扶傷看病是他們的工作，跟你工地搬磚，電腦前碼字，生産線上組裝，消防員，護林員一樣，是一份的工作，隻是這份工作更多的是為别人“服務”，幫助别人，拿工資的幫助别人，本來他們也是如你我一樣的普通人，是職業把他們架上去了一個道德的高地，他們要在“救死扶傷”的第一線，更多的時候可能要為了他人犧牲自己，所以，選擇這份職業的人，總歸比你我這普通人多了一些“舍己為人”的精神，但大家都要拿人性去考驗他們，卻不知人性是最經不起考驗的。夜深人靜下了搶救手術台，也許會想，我這麼幸幸苦苦讀書，上班，才掙這麼點對的起我的付出嗎？

我佩服老師，醫生這些并不少“被迫”選擇這份職業的人，他們大多數選擇職業的初衷都是因為具有奉獻精神，想要給這社會文明的進步做一些事情，但總歸，人行半途，總說有人去拷問他們的靈魂，物質待遇的不豐厚，讓人在道德的邊緣徘徊，要不要？

成年人的世界，沒有誰是輕松的，任何的職業，都是付出才有回報，不付出肯定沒有回報，但更多的時候也是，付出了都不一定有回報，社會上病了，我們隻想要更多的錢（物質），我們雖然已經過上了吃飽穿暖的日子，但我們依然貧窮，思想貧窮，所以想要無窮無盡的物質财富去充實自己，以為這樣就不會再貧窮。可是，這真的解決的了我們的貧窮嗎？

敢怒不敢言，衆人說眼裡，隻有“有錢”才是道理，那麼，什麼才是真正的道理？