五步法寫花資料
一、眼看:
A.遠看:數量、顔色
1、一棵一棵的桃樹開花了,遠遠望去,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,就像一片一片的雲彩,美麗極了!
2、遠遠望去,一片片荷葉挨挨擠擠的,就像一個個碧綠的大圓盤漂浮在水面上。一朵朵荷花在這些大圓盤之間冒了出來。白的似雪,黃的賽金,粉的如霞,在陽光下閃着耀眼的金光。
3、遠遠望去,粉紅的菊花像一片一片的紅雲,美麗極了。雪白的菊花像白玉一樣,晶瑩閃亮。黃黃的菊花像一大片金子一樣,閃閃發光。深紅的菊花像一團團火焰在綠葉間燃燒着,跳動着。
4、遠遠望去,一簇簇梅花在枝頭綻放。紅的似火、白的如雪、黃的賽金,仿佛一片絢麗的雲霞,照亮了天空,也照亮了大地。
B、近看:形态
1、走近一看,桃花真是千姿百态。有的還是小花苞,就像一顆顆圓圓滾滾的寶石鑲嵌在樹枝上;有的半開放着,像一個個小姑娘,用細嫩的手捧着臉龐;而那盛開的桃花多像女孩子燦爛的笑臉。
2、一朵朵荷花映入我的眼簾。有的還是含苞待放,蜻蜓早已停在荷花尖上,仿佛在訴說着昨夜做的好夢。這時,我想起了南宋詩人楊萬裡留下的千古名句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”有的花瓣兒已經完全綻放了,真像一個個亭亭玉立的小姑娘,穿着漂亮的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞。有的花瓣兒裡藏着嫩黃色的小蓮蓬。那荷花真像小小的搖籃,小蓮蓬就是搖籃裡的娃娃,太有趣了!
3、我被千姿百态的菊花吸引得挪不開眼。你瞧!有的花瓣向裡邊卷起來,像一團毛線球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海裡的海葵;有的花瓣像噴泉,從花蕊裡噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細細長長的,末端卷起來,真像千手觀音。
4、我被千姿百态的梅花吸引住了,仔細地觀察起來。有的含苞欲放,就像一顆顆圓圓滾滾的寶石鑲嵌在梅枝上;有的半開半閉,好像一個個天真可愛的小姑娘用雙手捧着自己細嫩的臉龐;有的傲然怒放,仿佛一個個勇敢的戰士,在枝頭和嚴寒頑強地抗争着。
二、耳聽:
1、微風吹過,桃花發出簌簌的聲音。
2、風兒吹來,荷葉互相拍打,奏出一曲歡快的歌。
3、一朵朵菊花聚在一起,好像在說悄悄話。
4、微風吹過,梅花發出簌簌的聲音。
1.池中的荷葉在說悄悄話。
2.微風吹過,向日葵發出簌簌的聲音。
3.風兒吹來,枝葉相互拍打,奏出一曲歡快的歌。
4.粉紅的桃花挨挨擠擠,好像在向彼此訴說着春天到來的消息。
5.一隻蜜蜂在它身邊嗡嗡地飛舞着。
三、鼻聞:
1、一陣淡淡的清香也随風飄來,讓人神清氣爽。
2、走近荷花池,一陣荷花的清香迎面撲來,沁人心脾。
3、走近花壇,一陣菊香撲面而來,讓人神清氣爽。
4、走近梅花,一陣暗香在四周彌漫開來,“真香啊!”我忍不住深吸了一口氣。
1.一靠近池塘,我就聞到一陣清香。
2.一陣淡淡的清香也随風飄來。
3.我俯下身聞了聞,花香濃郁。
4.微風吹過,沁人的幽香傳來。
5.我被水仙花的清香吸引。
四、舌嘗:
1、我低下頭,用舌尖觸碰這嬌美的桃花,它帶有一點茶的苦澀。
2、蓮子的果肉甜甜的、嫩嫩的,味道特别鮮美。
3、媽媽說菊花可以泡茶喝,白菊茶味道甘甜,黃菊茶味道稍苦。
4、用舌尖觸碰這嬌美的梅花,苦澀中帶着淡淡的甜味。
1.然後湊近用舌尖觸碰這嬌美的桃花,它帶有一點茶的苦澀。
2.蓮子味甘,但蓮心特别苦。
五、手摸:
1、我用手輕輕地摸了摸它的花瓣,好柔軟啊!
2、媽媽告訴我,成熟的蓮蓬裡有蓮子,蓮子頂端尖尖的,摸上去有點紮手。
3、我輕輕地摸了摸菊花,它的花瓣柔柔的,軟軟的。
4、我輕輕地摸了摸柔軟的花瓣,
1.蓮蓬裡面有一顆顆光滑的蓮子。
2.向日葵的葉子和巴掌一般大小,毛茸茸的。
3.我用手摸了摸花瓣,又滑又軟。
4.我伸手摸了摸這柔軟的花瓣。
5.我輕輕地摸了摸它柔軟的花瓣。
六、動态
1、一朵朵桃花随風飄動,就像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
2、一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上滾來滾去,多像一個個調皮的孩子在荷葉上翻跟頭。
3、秋風吹來,菊花随風跳起了優美的舞蹈,
4、它們你擠我擁,好不熱鬧!
七、開頭
1、花,是大自然的精靈,它張開燦爛的笑臉,點綴着我們的生活。我喜歡花,最喜歡在春天裡綻放的桃花。
2、太陽像個大火球,曬得樹葉都卷起來了,大家都躲在空調房裡吃着美味的冰淇淋,我卻興緻勃勃地和媽媽一起到荷花園去欣賞我最喜歡的荷花。
3、大自然裡有許許多多的花,有人欣賞出污泥而不染的荷花,有人贊美高潔典雅的蘭花,有人鐘愛雍容華貴的“花中之王”牡丹,而我最喜歡的是“耐寒唯有東籬菊”的菊花。
4、“寶劍鋒從磨砺出,梅花香自苦寒來。”這一千古名句讓我對梅花生出幾分敬意,增添許多喜歡。
八、結尾
1、我真希望自己也是一朵桃花,在枝頭絢麗地綻放、快樂地舞蹈!
2、到大自然裡去看花吧!它總會帶給我們意想不到的驚喜。
3、秋風吹來,菊花随風跳起了優美的舞蹈,我站在菊花叢中,和菊花一起舞蹈。
4、看着梅花,宋朝詩人王安石留下的詩句“淩寒獨自開”在我的耳畔響了起來。梅花,我想對你說:你是我最喜歡的花。
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