讀《傳習錄》D13

今天心情指數：9分

感恩出行，一切順利到家

感恩睡眠，給予力量更好的充滿能量

感恩覺察，不斷在調整的自己

讀“傳習錄下202-235”

204，與别人讨論學問，也必須根據對方的能力所及。好比樹木剛剛萌芽，隻用一點水去灌溉，樹芽長大些，便加些水。樹木從兩手合握的大小到雙臂合抱的大小，灌溉的多少都是根據樹的大小來決定的。如果隻是小小的樹芽，卻把一桶水都澆上去，都會把樹給浸壞了。【我很喜歡這個比喻，要量力而行，但這個前面的被比喻也不是特别認同】

205，了解一個人，要從了解他的背景開始，就像陽明先生說講知行合一，必須先了解他的立言宗旨。意念發動之處才是起點。

217，隻要在良知上下功夫，良知存養久了，漆黑的地方自然能光明起來。

219，志于道，據于德，依于仁，遊于藝。好比蓋房子，志于道是去挑選木材，改成房屋；據德則是房屋建成後，可以居住、依靠了；依仁是要常常住在房子裡，不再離開；遊藝則是裝點、美化這個房子。藝就是義，是天理的合宜之處。

231，王陽明先生關于讀書記不住的說法：隻要理解便可，為何非要記住？理解已經落在第二位了，首要的是要明白自己的心體。如果隻想要記住，便不能理解；如果隻想要理解，但不能明白自己的心體。