理解“信仰”

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      最近一直在看鮑鵬山老師《好的教育》一書，帶來共鳴和引人深思的内容很多，越讀越有種頓悟和珍惜之感。這兩日讀到“信仰”一節立刻就有了豁然開朗之感。”

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                  何謂信仰

      這學期有一單元是“理想和信念”單元，安排了從古至今好幾篇文章，有古詩，也有革命題材的文章，無不指向堅定的信念感，多次和學生交流也談到英雄偉人心中有信仰，一直堅信不移，才會無所畏懼。那究竟什麼是信仰？好像真沒有在心裡想過這個問題。

      鮑老師的解釋讓我豁然開朗。什麼叫信仰？可以把兩個字分開理解，一個是信，相信；一個是仰，仰望。信是什麼？相信一個不确定的東西，或者說非常确定地相信一個還沒有被确定的東西，這便是信。未确定的為什麼要信？因為已确定的事實是知識，不需要再去信。知識，信或不信，它都在那兒，跟你無關。信者，一定不是已确定的事實，而是不确定才需要去信。人生需要去信一些東西。有這樣的信,才能讓自己的人生有一個依據。那麼，什麼叫仰？是相信一個比你高的東西，相信一個引你向上提升的東西。它不叫信服，它叫信仰，要往上看。所以，信，是相信一個不确定的東西；但是這個不确定的東西，必須是讓你向上走的。不是什麼不确定的東西都能信。讓人堕落的東西不能信。信一個不确定的但引領你走往上走的，才叫信仰。

                            02

                        信仰什麼

      信仰什麼？從信的對象角度來看，它應該是比我們高的，需要我們仰着去看他的，不能信一個比我們還低的。所以我們不能跟壞人比，不能跟比我們差的人的比，特别是道德上往下比就很麻煩，如果人人如此，社會将不堪想象。向比我們崇高的人看齊。比如我們學習信仰孔子、蘇格拉底，他們就是比我們高的存在。從信的功能上看，讓我們學習向上看，會讓我們往上走。孔子說：君子上達，小人下達。君子往上看，小人往下看。即便還不能成為君子，往上看以後，漸漸地就成為了君子，一直往下看，不知不覺就成了小人。信仰就是讓我們在做每一件事情的時候，心中有一個标準，有一個向上的引力，碰多事情的時候，會想到這些崇高的人會怎樣做，給我們指引和啟發，這就是信仰的力量！我想這就是價值取向的問題，有了這樣的價值，我們才會是内心充盈的人。

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                    建立信仰

        在人生的旅途中，我們各有缺憾。但在這一程中，我們不就是讓自己有一個充實更好的人生嗎？作為老師的我們，不就是在幫助學生建立一個更好的自己嗎？一個孩子的出生，父母就是要讓他的人生變得更美好，教育也是讓他的人生變得更美好。所以，作為教師，教育就是我們的信仰！