書中的奇人異志

金錢像白酒一樣,可以把人變成怪物。我們城裡從前有過一個病危的商人,臨死前他叫人給他端來一碟子峰蜜,他把他所有的錢和彩票就着蜂蜜全吞進肚子裡去,讓誰也得不着。有一回我在火車站檢查牲口時,正好有一個馬販子摔在火車頭底下,壓斷了一條腿。我們把他擡到候車室裡,他流血很多,非常危險,但他卻老要求大農把那條斷腿找回來,老是心神不甯,原來在他那條斷腿的靴子裡放有二十盧布,他生怕那錢丢了。---契诃夫短篇小說《醋栗》


他想起了治疥癬的偏方,是母親幫人治病時用過的。用麻沒和蜂蜜、雞蛋清和硫黃,好像還有一種什麼東西呢?該死,想不起來了。把這五種東西調和成糊狀,塗患處,随塗随幹,随幹承受塗,結痂脫落即愈。---莫言《豐乳肥臀》


讀書使人充實,論辯使人機敏,寫作使人嚴謹。如果一個人鮮少寫作,他需要很強的記憶力;如果他不常辯論,則需要有過人才智;如果他很少閱讀,就需要足夠的狡黠來掩蓋自己的無知。

讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人缜密,自然哲學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯學和修辭學使人善辯。凡有所學,皆成性格。此外,适當的閱讀可以疏通心理的瘀滞,正如适當的運動能夠療愈身體的疾患。例如,滾球有益于腎髒,射箭有益于胸肺,散步有益于腸胃,騎術有益于頭腦,等等。因此,如若一個人心神散亂,最好讓他學習數學,因為在演算時定需全神貫注,注意力稍一分散,需得從頭做起。如若一個人不善分辨,便讓他去請教經院哲學家,因為他們的思想細針密縷。如若一個人心靈遲滞,不善推演,最好讓他去研究律師的案件。所以每一種心理的瘀滞,皆有以良藥可醫。---[英]亞曆克斯·約翰遜《一個人的世界在書架上》

“當我們讀書時,其實有另一個人為我們思考:我們隻是在重複他的心理活動。就如同學習寫字時,學生用鋼筆臨臨摹老師事先用合同号筆勾勒的輪廓:所以在閱讀中,大部分思想工作已經被人完成了。這就是為什麼在我們的腦我的想法占據後,拿起一本書來讀反倒十分輕松惬意。事家中人,在閱讀中,讀者的頭腦隻是他人思想的操場。因此,如果有人幾乎整天的時間都在讀書,放松心态,清空思緒,那麼他就會逐漸失去思考的能力,就像一個總是騎馬的人,最後忘記了如何走路。許多有學問的人就是這樣:他們越讀越蠢。”---亞瑟·叔本華《書本與閱讀》

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