學麻将

2025-1-29        英德晴        正月初一

“這外面沒啥好逛的，不如回酒店去打麻将吧！”這話從寶貝嘴裡說出來，還真是讓我們有些驚訝。

我們這幾年的春節，都是在外面的酒店度過的，目的就是為了家人能夠随時在一起聊天娛樂。

今年也不例外，但是英德這裡上午去了兩個景點——寶晶宮和英德南山風景區，前者要買99元的票才能進園，而對于剛從九寨溝回來的我們，眼前的風景已經無法入眼，況且比九寨溝淡季的價格還要貴，我們自然不想掏這個錢。于是，就在地圖上尋找哪裡還可以去轉轉，就發現了南山風景區。

可是，等到了那裡才看到告示說除了裡面的寺廟開放之外，其餘部分因為檢修暫停開放。

興味索然的我們，也沒有了尋找其它逍遙之地的願望，而寶貝卻提出了打麻将的建議。

這倒是一個好建議，畢竟一年我們也就在春節相聚的時候有這個時間和興緻打打麻将。但是和其他人不同的是，我們打麻将并不通過輸赢金錢為目的，而是通過紙片來看誰赢得多，就圖一個樂呵。

今年因為匆忙，沒接到拿麻将，附帶裡面的紙片也沒有拿，好在酒店提供了免費的麻将，嫂子提議說用花生來定輸赢，這倒是好辦法，便每個人數了30顆花生作為資本。

“這麻将怎麼打啊？”寶貝坐在麻将桌前，有些茫然。

我們的麻将技能都是老爸交給我們的，所以我們也是以最簡單的方式來打，比如二五八做眼，成四副牌即可。

和寶貝介紹如何組成四副牌，如何碰，如何吃，如何選眼後，寶貝便懵懵懂懂地開始和我們打麻将。

一開始，寶貝并不知道什麼情況下可以碰，什麼情況下可以吃，我們便逐一解說之後，她記住後，繼續打。

直到第一輪有人和牌之後，亮出來仔細給她解說，寶貝才知道和牌究竟是怎麼回事。

打了幾次之後，寶貝開始知道該怎麼組合牌，該如何選眼了。

坐在一旁指導的我，也在幾次給她指導之後，她便有了自己的思考，很快就出師了，不再需要我的建議。

“妹妹也來打。”老哥看到寶貝上了手，對自己的女兒說，“讓她也學習一下。”

“對，這也是我們的國粹，中華文化的一部分。”我認同。

于是，妹妹也來到牌桌前，嫂子在一旁也開始給她解釋該怎麼打。

牌桌上的四個人，除了老爸這個“麻腦”之外，其餘三個要麼是新手，要麼是技術欠佳的人，均需要“軍師”略作點撥。

幾輪下來，寶貝和妹妹已經逐漸上手，所得的的花生也不停地變換着，兩個小家夥已經初嘗麻将的滋味。

說到麻将，很多人會嗤之以鼻，卻不知這也是一種健康的運動，動手動腦，而且我一直都認為麻将呈現的就是一個人的人生際遇，面臨十字路口的時候，你該如何如何做出抉擇，這真是有一種“賭”的成分，所以，我們讓兩個寶貝學打麻将，也是讓她們體會到人生多變的一面。

這，也是新年第一天的收獲吧！

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