孩子不“聽話”?掌握三招進行有效溝通

大家發現沒有?随着孩子慢慢長大,我們感覺到,孩子越來越不聽話,不管大人說什麼,同一句話,重複一次又一次,千千萬萬次,發現孩子還是聽不進去,即使聽進去了,也是左耳進右耳出路過而已,然後你就會越說越生氣,來看看我們平時對孩子說的一些話。

你看看你的牙齒,這麼髒黃黃的,跟你說過了,要好好認真的刷,上下左右裡外的刷,認真的刷幹淨它,它才不會蛀牙,才不用去看醫生,才不會疼。

你看看你的臉,都沒洗幹淨。你是怎麼洗澡的?有沒有拿毛巾洗臉?跟你說了洗澡,先要用毛巾洗臉洗三次。還有你的脖子,又黑又髒,你到底有沒有好好洗啊?都跟你說啦,不好好洗。到時全班最黑的那個人就是!

你看你寫的字歪歪扭扭的,豎都寫成撇的,橫都寫成勾了,怎麼寫的?你都參加了三個寫字培訓班了,你怎麼還不能把字寫好呢?你去參加寫字班都幹嘛去啦?老師沒教過嗎?

叫你早點起床,起床都還在那發呆,浪費了10分鐘,待會我們6:40就要出門了,如果晚了趕不上趕不上校車了,你自己想辦法去學校,我不會再另外坐公交車送你的啦,你自己看着辦吧。

上面這些字眼是不是很熟悉?是不是平常生活中媽媽經常對孩子說的話。同一件事情,重複一遍又一遍,跟他說一次又一次,千千萬萬次,結果還是聽不進去,也不肯做。

家長們在心中有十萬個為什麼:我都是為了你好啊,我苦口婆心的跟你說,天天說,時時刻刻說白天說,晚上說,從天亮說到天黑,孩子就是不聽。如何是好呢?

大家有沒有注意到你對孩子說的話,語氣是怎樣的?你的語氣裡面對孩子耐心還是不耐煩?鼓勵引導還是批評指責的多呢?你是命令要求孩子還是引導征求孩子的意見?為什麼要說這些呢?因為這跟孩子是否聽話有重大關系。如果你學會三招,那麼就可以進行有效溝通,幫助孩子提高和我們的合作度。

第一營造一個安全的,舒适的,聊天環境。為什麼說要營造一個安全舒适的聊天環境啊?因為隻有這樣孩子才會跟我們打開心扉,不經意說出他内心真實的想法。我們隻有了解和知道孩子内心的真實想法,才能更好的去找切入點,讓孩子跟我們有共同的話題。提高孩子跟我們的意向合作。

第二招前提是尊重孩子是一個獨立的個體。尊重,即是不用家長的認知和個人喜好去評判一件事情。不用家長的标準,價值觀,去要求孩子這樣做。為什麼說要尊重孩子是一個獨立的個體呢?我們在擁有這樣的态度和理念前提下,我們才能在聊天的時候保持對對方的尊重。和對方保持一個水平的關系,而不是垂直的關系,而不是上下級的關系,去要求對方。樹立尊重和水平的關系,可以幫助我們進行有效的溝通。

第三招就是允許孩子說出個家長不同的想法,不随意中斷孩子說話。在孩子願意聽的前提下同時客觀的表達你對這個事情的想法和看法。而不是一開始就開門見山的說,這個是你希望怎麼樣?你要求怎麼樣?記得,孩子不是機器人,孩子不是你家保姆,孩子更不是你呼之即來揮之即去的附屬品。

孩子“不聽話”,學會三招,營造安全舒适溝通環境、持有和尊重孩子是一個獨立的個體和允許孩子表達不同的意見。

最後和大家分享一句話對我蠻有觸動的一句話:人類之所以會進步,就是因為下一代不聽上一代的話。

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