2024年高考中的缺字詩、呂本中《次韻錢遜叔泛舟虹橋》賞析

2024年高考語文全國甲卷古代詩歌閱讀部分所考内容為宋朝詩人呂本中的《次韻錢遜叔泛舟虹橋 》。這首詩的考查不同于以往，因為這首詩有缺字，而這也成為了詩歌考查的内容。

我們先來簡單了解詩人。呂本中（1084年—1145年），字居仁，号紫微，世稱東萊先生，壽州（治今安徽鳳台）人。宰相呂夷簡玄孫、呂公著曾孫，兩宋之際的南渡詩人、道學家。呂本中屬于主戰派，因觸忤秦桧而被罷職。

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題目中的錢遜叔（1066—1138），名伯言，臨政有風采，有“中興牧守之首”的美譽，曾參與平定梁山賊寇。根據詩中的江城，題目中的虹橋，與他的做官情況，再聯系詩人呂本中個人情況，可知詩中所寫之地為今安徽蕪湖。蕪湖，别稱江城，虹橋在南陵縣。錢伯言曾為亳州明道宮提舉，又曾節制兩浙、淮東将兵及福建槍杖手。或在他提舉明道宮時寫下泛舟虹橋的詩歌，這首是呂本中次韻的唱和之作。

下面我們來賞析詩歌。

《次韻錢遜叔泛舟虹橋 》

半篙春漲綠平溪，二月江城草色齊。

舟比蜉蝣千頃外，□同斥鴳一枝栖。

野橋柳線斜風軟，曲檻花光夕照低。

卻訝探骊人不至，清樽畫航倩分題。

首聯“半篙春漲綠平溪，二月江城草色齊”，開篇詩人便将讀者帶入了一幅生機盎然的春日畫卷。“半篙春漲”既點明時節，又描繪了溪水因春雨而上漲，水面一片翠綠的景象。而“二月江城草色齊”，則通過“草色齊”三字，展現了早春時節萬物複蘇，草木蔥茏的勃勃生機。這兩句不僅色彩鮮明，畫面生動，更通過“半篙”與“二月”的時間線索，巧妙地将自然景觀與季節變遷相聯系，展現了春天獨有的清新與活力。

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颔聯“舟比蜉蝣千頃外，□同斥鴳一枝栖”，這兩句采用了比喻的修辭手法，生動描繪了泛舟湖上的感受。詩人将自己浩渺波上的小舟比作蜉蝣，突出了人在廣闊天地間的渺小感。而“□同斥鴳一枝栖”一句中，空缺的字雖然未知，但從上下文來推測，很可能是用來形容詩人自身的一種狀态或心态。根據詩句意境推測，此處缺失的字可能為“我”、“心”或“身”等。“斥鴳一枝栖”源自《莊子·逍遙遊》，原意是指鳥兒在樹上找到一根枝條栖息就夠了，這裡用來比喻詩人在泛舟時的甯靜與滿足感。

頸聯“野橋柳線斜風軟，曲檻花光夕照低”，這兩句進一步描繪了泛舟途中所見的自然風光。詩人運用細膩的筆觸，描繪了野橋邊輕柔的柳絲在斜風中輕輕搖曳，以及夕陽下曲折欄杆旁花朵綻放的美麗景象。這裡的“斜風軟”與“夕照低”不僅增添了畫面的動感與層次，也通過時間的流轉，暗暗展現了詩人泛舟過程中的心情變化。從初春的明媚到傍晚的甯靜，詩人的心境也随之從欣喜轉為悠然，這種情感的變化，與自然景觀的轉換形成了完美的呼應。

“卻訝探骊人不至，清樽畫航倩分題”，這一聯，詩人以輕松幽默的口吻，表達了對有些友人未能一同分享美景、飲酒寫詩的遺憾與驚訝。這裡的“探骊人”指的是精通詩文寫作的人。這裡的“清樽”指的是美酒，“畫航”則是指裝飾精美的船隻。分題，意思是詩人聚會，分探題目而賦詩。這一聯不僅流露出詩人對友情的珍視與期待，對友人不至的遺憾，也體是一次對宋代文人生活态度與審美情趣的深刻展現。

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《次韻錢遜叔泛舟虹橋》是和朋友錢伯言遊覽虹橋時，應和友人所作的一首次韻詩。詩中描繪了泛舟虹橋的所見所感，表達了詩人對自然美景的贊美和對友情的珍視，也有詩人對人生的一些小感悟。