可怕的青春期，終于不可怕了

德國哲學家雅思貝爾斯說過：

“教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”

在教育的這條路上，我不斷嘗試、犯錯、學習、感悟、再試……

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這是我拍的兒子和他朋友在樓下廣場玩現代版竹蜻蜓，兒子自己修的圖，修好之後第一時間發到了他的同學群。

再普通不過的照片，可即使最親密的人，都很難理解這個笑臉對于我的意義。

兒子9歲，我們被貼上了“單親家庭”的标簽。他讀三年級。

兒子11歲，為了充實自己，也為了增加家庭收入，我在上班之餘，加入了太平洋保險公司。他小學畢業。

兒子13歲，我晉升為業務經理。他進入初中。

在這之前，我們親子溝通沒有任何障礙，互相依戀，也互相尊重，是母子，也是朋友。

我們經常像大人一樣交流對人和事的看法，他彬彬有禮，暖心體貼，學習不是拔尖的，但把自主性很強。

好像就是短短兩周，突然感覺兒子變了個人——

不出門了，不說話了，不耐煩了，不能按要求完成學習任務了，迷王者了，迷漫威了，迷喜歡的女孩了……

叛逆，這個想過怕過以為我家兒子會是奇迹不會有的時期，還是來了。

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《小林漫畫》

雖然學過教育學心理學，也有多年青春期孩子的教師經曆，面對自己的孩子，還是覺得束手無策焦頭爛額。

我也陷入了焦慮，這種焦慮更加深親子矛盾，情況越來越糟糕。我們之間不再互相信任，互相猜疑躲閃，沖突也不斷升級，直至他反鎖房門，不再出聲。

學習和反思讓人改變。

我分析自己焦慮的原因：孩子的叛逆，學校工作上的壓力，保險公司管理和業務的壓力，綜合在一起，每天忙忙碌碌，精疲力竭，卻都沒完成好。

我必須把時間和精力優先放在最重要的事情上。

我重新給生活重心排序：學校工作是第一的，而且和陪孩子不沖突;陪孩子順利度過青春期排第二，這關系孩子的健康平安成長，是我的愛和責任;保險工作也是我喜歡和願意的工作。

可是，我必須做出取舍。

學校工作提高效率，不留工作到家裡。保險工作隻在線上完成部分，減少團隊管理和客戶拜訪量。孩子回家，拒絕所有與他無關的工作和應酬，全心陪伴。

接下來，重讀《如何說孩子才會聽》《如何聽孩子才會說》系列，重讀《正面管教》并聽講座，聽《哈佛幸福課》，和有經驗的朋友溝通交流，列出适合兒子的方法和技巧，刻意練習，反思再嘗試。

那段時間，和兒子說什麼怎麼說，都要打很多遍腹稿，留言條書信寫了無數。拜托他喜歡和信任的長輩老師委婉引導，甚至有段時間聯系了一位的士師傅每天送他，請師傅假裝閑聊和他溝通。

那段時間，我也開始接觸漫威，了解王者。新電影上線，搶票找伴陪他看，各種周邊産品買了無數，新車都讓他挑了漫威車标和車飾。他不在家，我幫他王者簽到，看相關資訊，找他的同齡人了解。

那段時間，我堅持每周去學校送一次飯菜，挑他愛吃的，分量多到他可以邀請幾個同學一起吃，讓同學羨慕不已。

那段時間，一有起沖突迹象，我就告訴自己，也會告訴他：

我們是一邊的，我們不是敵人！

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慢慢的，沖突越來越少，态度越來越好，從發脾氣到不耐煩，從沉默不語到簡單作答，從有問才答到主動交流，一點一點，浸潤，改變……

學習也有了顯著效果，作業效率提高，考試排名節節攀升。最最重要的是，現在已經能夠客觀的自我評價，也有了明确的目标和思路。

老師說，兒子是一隻沉睡千年的神鳥，一直在等他蘇醒，終于醒了!

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昨天回家，準備好一桌美味，叫上他的好朋友。飯後到樓下逛逛，看到有阿姨賣竹蜻蜓，兩個人童心未泯，買了兩個玩起來。

兒時的小玩具，很快玩得順手，越飛越高，引來周圍大小朋友圍觀喝彩。

笑着，跑着，跳着，滿頭大汗，開心不已。

回家前，把玩具送給了一個陌生的“小粉絲”。看着他帶着滿足的笑容跑到我身邊，我知道，那個陽光溫暖的兒子，又回來了！

如果你也為孩子的叛逆而焦慮，請放下焦慮，耐心、用心，尋找構建和諧親子關系的方法和技巧，相信總有一款适合你，相信愛可以化解一切矛盾！