享受工作

一首音樂聽起來很舒服，是耳熟能詳的經典歌曲，是聽了一遍便終身難忘的動聽歌曲。

無論何時，打開手機，聽這首歌，那都是一種美妙的享受。某日下班的路上，我又在打開這首熟悉的歌曲，享受它的律動，享受歌唱家的美妙歌聲，絲毫不懼寒風。

聽歌如此，對待工作，我們能達到享受的境界嗎？或者說我們能對待工作，像對待聽歌一樣，擁有一種樂在其中的心态嗎？如果有，那我們很幸福！如果沒有，那該怎麼調整呢？

我喜歡歌唱家李谷一的歌曲，我在聽她的很多歌曲都是這樣的唯美動聽，耐人尋味，入心入腦入神，終身難忘。

“寶貝，你們的歌曲很流行，但媽媽想給你推薦一位老藝術家的歌曲，一起來聽聽吧？”我時不時地為孩子們推薦李谷一等老歌唱家的歌曲。

經典，畢竟是經典。孩子們一聽便上心了，便記住了，便喜愛了。比如《難忘今宵》《鄉戀》《邊疆的泉水清又純》《我和我的祖國》《浏陽河》……這些歌曲，詞美、意境美、有深意，聲音美，有正能量。我想，陪着孩子們一起聽這些經典歌曲，也是一種有意義的熏陶吧！

我一邊陪孩子們欣賞歌曲，一邊分享聽歌的感受、思考。對待工作、對待學習，我們能如此樂此不疲嗎？我們要如何做，才能像愛聽歌一樣，愛上工作、愛上學習呢？

首先，明确工作和學習的重要性，知道工作學習的價值和自己要主動學習、參與工作的職責所在。我們不僅為自己學，為家族學，為老師學，為學校學，更是為國家和社會的發展進步來掌握知識和技能。學習和工作或許很累很苦很單調，但是我們仍然要積極地投入、用功。

其次，有沒有更加高效的方法來提升學習的能力和水平，提升工作的效率，保證工作的質量呢？向先進學習，向書本學習，善于總結和反饋吧。在有限的時空裡，我們可以尋找、探索、嘗試、運用、調整更加适合自己的方法哦！

再次，要積極創造成就感。經過有的放矢地學習，我們總能獲得一些成果，那就獎勵一下自己吧！同時，樹立一個整體目标和階段性目标，認真地規劃職業方向、求學方向，按部就班、逐個突破，進行學習。

最後，我們要善于調節自己和團隊的身心狀态，注重勞逸結合，讓緊繃的弦适時得到放松愉悅。注意要在戰略上藐視，在戰術上重視，要輕裝上陣，快樂前行。

當然，我認為仍然向胡大平老師所說的那樣，帶着“愛責慧”的理念，且行且思，且樂且學，認真對待學習和工作，對待自己的人生！