化學人教版必修2第三章《有機化合物》測試題

題目：

化學人教版必修2第三章《有機化合物》測試題
第一個選擇題是這樣的：目前已知化合物中數量，品種最多的是碳的化合物，下列關於其原因的敘述中不正確的是( ).........ABCD

解答：

第三章測試卷B卷
本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共4頁,滿分100分,考試用時100分鐘.
可能用到的數據：H-1 C-12 O-16 N-14 S- 32
一、選擇題（有1個或2個正確答案；共25小題,每小題2分,共50分.）
1．通常用來衡量一個國家石油化工發展水平標誌的是（ B ）
A．甲烷的產量 B．乙烯的產量 C．乙醇的產量 D．苯的產量
2．常溫下,下列物質的狀態是氣體的是（ D ）
A．CH3Cl B．CH2Cl2 C．CHCl3 D．C6H14
3．甲烷是最簡單的烷烴,乙烯是最簡單的烯烴,下列物質中,不能用來鑑別二者的是（ B ）
A．水 B．溴水
C．溴的四氯化碳溶液 D．酸性高錳酸鉀溶液
4．從南方往北方長途運輸水果時,常常將浸泡有高錳酸鉀溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是（ C ）
A．利用高錳酸鉀溶液殺死水果周圍的細菌,防止水果黴變
B．利用高錳酸鉀溶液吸收水果周圍的氧氣,防止水果腐爛
C．利用高錳酸鉀溶液吸收水果產生的乙烯,防止水果早熟
D．利用高錳酸鉀溶液的氧化性,催熟水果
5．下列有關乙醇的物理性質的應用中不正確的是（ A ）
A．由於乙醇的密度比水小,所以乙醇中的水可以通過分液的方法除去
B．由於乙醇能夠溶解很多有機物和無機物,所以可用乙醇提取中藥的有效成分
C．由於乙醇能夠以任意比溶解於水,所以酒廠可以勾兌各種濃度的酒
D．由於乙醇容易揮發,所以才有熟語「酒香不怕巷子深」的說法
6．下列物質在水中可以分層,且下層是水的是（ A ）
A．苯 B．乙醇 C．溴苯 D．四氯化碳
7．關於乙醇結構方面的說法中正確的是（ D ）
A．乙醇結構中有－OH,所以乙醇溶解於水,可以電離出OH－而顯鹼性
B．乙醇與乙酸反應生成乙酸乙酯,所以乙醇顯鹼性
C．乙醇與鈉反應可以產生氫氣,所以乙醇顯酸性
D．乙醇與鈉反應非常平緩,所以乙醇羥基上的氫原子不如水中的氫原子活潑
8．酯化反應是有機化學中的一類重要反應,下列對酯化反應理解不正確的是（A ）
A．酯化反應的產物只有酯 B．酯化反應可看成取代反應的一種
C．酯化反應是有限度的 D．濃硫酸可做酯化反應的催化劑
9．下列物質在鹼性、加熱的條件下,能與銀氨溶液反應生成單質銀的是（A ）
A．葡萄糖 B．蔗糖 C．果糖 D．麥芽糖
10．鈉與下列物質反應都能夠產生氫氣：①H2O；②CH3COOH；③CH3CH2OH.從產生氫氣的劇烈程度可推斷出這三種物質電離出H＋的難易程度是（從難到易的順序）（ C ）
A．①②③ B．②③① C．③①② D．②①③
11．下列物質屬於同系物的一組是（ C ）
A．CH4與C2H4 B． 與 CH3－CH2－CH2－CH3
C．C2H6與C3H8 D． O2與O3
12．下列物質中能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是（ A ）
A．苯 B．乙烷 C．乙醇 D．乙酸
13．下列反應中,屬於加成反應的是（ C ）
A．乙烯使酸性KMnO4溶液褪色
B．將苯滴入溴水中,振盪後水層接近無色
C．乙烯使溴水褪色
D．甲烷與氯氣混合,光照一段時間後黃綠色消失
14．下列各對物質中互爲同系物的是（ C ）
A．CH3－CH=CH2和CH3－CH2－CH=CH2 B．CH3－CH3和CH3－CH=CH2
C．CH3－CH2－CH3和CH3－CH=CH2 D．CH3－CH2－CH2－CH3和CH3－CH2－CH
15．下列各組混合物,可以用分液漏斗分離的是（ A ）
A．苯和水 B．酒精和溴水
C．苯和溴苯 D．水和NaCl
16．下列各組液體混合物,用分液漏斗不能分開的是 D
A、苯和水 B、乙酸乙酯與水 C、己烷和水 D、乙酸和水
17．下列混合物能用分液法分離的是C
A．乙醇與乙酸 B．苯和溴苯
C．乙酸乙酯和Na2CO3溶液 D．葡萄糖與果糖混合液
18．只用水不能鑑別的一組物質是A
A．乙醇和乙酸 B．乙酸乙酯和乙醇
C．苯和四氯化碳 D．苯和溴苯
19．下列用水就能鑑別的一組物質是C
A、苯、己烷、四氯化碳 B、苯、乙醇、四氯化碳
C、苯、乙醇、乙酸乙酯 D、硝基苯、乙醇、乙酸
20.分別將下列各組物質等體積混合,在室溫下劇烈振盪,靜置後能夠形成均勻溶液的是（C ）
A.乙酸乙酯、水 B.苯、水 C.甲醇、水 D.四氯化碳、碘水
21．下列各烴中,完全燃燒時生成CO2與H2O的物質的量之比爲1 ：1的是 B
A、C2H6 B、C2H4 C、C2H2 D、C6H6
22．相同物質的量的下列有機物充分燃燒,消耗O2最多的是
A、 C3H4 B、 C3H8O C、 C2H6 D、 C2H4O2
23．某有機物4.6克,完全燃燒後的產物依次通過濃硫酸與NaOH溶液,分別增重5.4克與8.8克,該有機物可能是
A、CH4 B、C2H4 C、C2H6 D、C2H6O
24．某氣態烴在密閉容器中與O2恰好完全反應,反應後恢復至原室溫,測得壓強爲原來的50％,則該烴可能是（ ）
A．CH4 B．C2H6 C．C3H8 D．C2H4
25．標準狀況下,1.12LCH4和C2H4的混合氣體通入足量溴水中,溴水增重0.28克,則乙烯占混合氣體的體積分數爲
A、20% B、40% C、60% D、80%

II卷（50分）
二、填空題（50分）
26．（2分）寫出下列官能團的名稱：
(1)—COOH (2)—OH
27．（9分）同學們已經學習了幾種典型的有機化學反應類型——取代反應、加成反應、酯化反應,寫出下列反應的化學反應方程式,並判斷其反應類型.
①由乙烯制氯乙烷 ： ,屬於 反應；
②由苯製取硝基苯： ,屬於 反應；
③由苯製取環己烷： ,屬於 反應；

28．（7分）（1）相對分子質量爲72的烷烴的分子式是_______________,
（2）該烷烴在空氣中燃燒的化學反應方程式是
（3）它可能的結構簡式是 ；
29．（12分）乙醇是生活中常見的有機物,能進行如圖所示的多種反應,A、B、C、D都是有機物.
（1）寫出下列反應的化學方程式
反應①：
反應②：
反應③：
反應④：
（2）比較反應①與鈉和水反應的現象有什麼相同和不同
相同點：
不同點：
30、（10分）如圖所示,U型管的左端被水和膠塞封閉有甲烷和氯氣（體積比爲1：4）的混和氣體,假定氯氣在水中溶解度可以忽略.將該裝置放置在
有光亮的地方,讓混和氣體緩慢地反應一段時間.
（1）假設甲烷與氯氣充分反應,且只產生一種有機物,請寫
出化學方程式. .
（2）經過幾個小時的反應後,U型管右端的玻璃管中水柱
變化是 .
A．升高 B．降低
C．不變 D．無法確定
（3）試解釋U型管右端的玻璃管中水柱變化的原因. .
31、（10分）纖維素屬於多糖,在稀酸的催化作用下,可以水解爲葡萄糖.下面是某同學進行的「纖維素水解實驗」步驟：①將一小團棉花放在試管中,加入3－5滴90％的硫酸,並且用玻璃棒小心地把棉花搗成糊狀；②在酒精燈火焰上稍微加熱,使之成爲亮棕色；③在亮棕色溶液中加入2mL新製備的氫氧化銅懸濁液,加熱煮沸.可是該同學並沒有觀察到預期的實驗現象.
請回答下列問題：
（1）寫出纖維素水解的化學方程式： .
（2）試分析該同學實驗失敗的原因：_ ________________.
（3）請補寫出正確的實驗操作： .
（4）在該同學的實驗步驟②後的亮棕色溶液中直接滴加硫酸銅溶液,然後滴加過量的氫氧化鈉溶液.這種操作能否觀察到預期的實驗現象?預期的實驗現象是什麼?
.
附加題32．化學課外興趣小組學生在實驗室里製取的乙烯中常混有少量的二氧化硫,老師啓發他們並由他們自己設計了下列實驗圖以確認上述混合氣體中有C2H4和SO2.回答下列問題：
（1）I、II、III、IV裝置可盛放的試劑是I ；II ；III ；IV （將下列有關試劑的序號填入空格內）.
A．品紅溶液 B．NaOH溶液 C．濃硫酸 D．酸性KMnO4溶液
（2）能說明SO2氣體存在的現象是 .
（3）使用裝置II的目的是 .
（4）使用裝置III的目的是 .
（5）確定含有乙烯的現象是 .
第三章測試卷B卷參考答案
1—5BAACA 6—10ADAAC 11---15CCCAD A
16--20 DCABC 21---25BBDCDA
26、（1）羧基 （2）羥基
27、 略
28、（1）（2分）C5H12；（2）（2分）C5H12+ 8O2 ==== 5CO2 +6H2O
（3）（3分）CH3CH2CH2CH2CH3、 、 ；
29、（1）略 （各2分）.
（2）相同點：都有無色氣泡產生,都有熱量放出；
不同點：乙醇與鈉反應時,鈉沉在液面下,反應也更平穩.
30、（1） ；（2分）
（2）B；（2分）
（3）由上述化學方程式可知,此反應中氣體的物質的量減少,且生成的HCl能夠溶解於水,所以左側壓強減小至零,故右側玻璃管中的水柱降低,左側氣柱消失.（6分）
31、（1） （2分）
（2）主要原因是水解後的溶液中沒有滴加鹼來中和多餘的酸,導致溶液中的酸使氫氧化銅溶解.（2分）
（3）在該同學實驗步驟②、③之間加一步操作：在亮棕色溶液中滴加氫氧化鈉溶液至溶液呈鹼性.（2分）
（4）可以觀察到預期的實驗現象；預期的實驗現象是出現磚紅色沉澱.（4分）
32（1）A,B,A,D（2）I中品紅褪色；（3）除去SO2；（4）檢驗SO2是否除盡；（5）IV中KMnO4溶液褪色