課堂上老師做了一個實驗：將液態空氣倒入一隻燒杯中，發現立即冒出大量氣泡，把一根燃著的小木條置於燒杯口，小木條火焰熄滅；過

題目：

課堂上老師做了一個實驗：將液態空氣倒入一隻燒杯中，發現立即冒出大量氣泡，把一根燃著的小木條置於燒杯口，小木條火焰熄滅；過一會兒再把燃著的小木條置於燒杯口，此時小木條不但沒有熄滅，反而燃燒更旺．據此實驗現象回答下列問題：
①由於液氮的沸點比液氧的沸點______（填「高」或「低」）導致______首先從液態空氣中蒸發出來；
②「過一會兒，小木條不但沒有熄滅，反而燃燒更旺」，其原因是______．

解答：

解；①因爲液氮比液氧的沸點低，導致氮氣先從液態空氣中蒸發出來；
故答案爲：低，氮氣
②由於空氣中大部分是氮氣和氧氣，所以剩餘的氣體絕大部分是氧氣，根據氧氣能支持燃燒的性質，所以過一會兒，木條沒有熄滅反而燃燒更旺，
故答案爲：O₂後蒸發出來，且O₂可以支持燃燒．

試題解析：

①由教材學過的化學常識知道，液氮比液氧的沸點低，導致液氮先從液態空氣中蒸發出來；
②由於空氣主要是由氮氣和氧氣組成的，所以剩餘的氣體絕大部分是氧氣，根據氧氣支持燃燒的性質可以回答此題．

名師點評：

本題考點： 氧氣的工業製法；氧氣的化學性質．
考點點評： 此題所考查的主要是根據液氧和液氮的沸點不同，來分離液態空氣，此外還查了氧氣支持燃燒的性質．