常溫常壓下,下列幾種氣體在水中的溶解度由大到小排列：①HCl②氯氣③二氧化硫④氫氣

題目：

常溫常壓下,下列幾種氣體在水中的溶解度由大到小排列：①HCl②氯氣③二氧化硫④氫氣

解答：

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再問： 能具體點麼
再答： 就按數字序號排，看不懂嗎
再問： 不是，要原因啦
再問： 把溶解度告訴我啦
再答： 沒有原因，溶解度是試驗得出的數據
再問： 那你是怎麼知道的
再答： 我高中化學競賽省里一等獎
再問： 哦哦
再問： 在不在
再問： 可不可以再問你一個問題
再答： 可以
再問：
再問： 第五題
再問： 和第四題
再答： 題目看不情
再答： 請
再答： 清
再答： 沒聽清，只聽到二氧化硫，二氧化碳
再答： 打字進來
再問： 嗚嗚，好吧
再問： 能鑑別二氧化硫和二氧化碳的試劑是 品紅溶液 澄清石灰水 紫色石蕊試液 高錳酸鉀溶液 哪幾個
再問： 檢驗二氧化硫氣體中是否混有二氧化碳氣體，可採用的方法是？
再答： SO2和CO2用品紅鑑別
再問： 還有呢
再答： 先通過酸性高錳酸鉀溶液將二氧化硫反 應掉，再通過品紅溶液，說明沒有二氧化 硫，最後通過澄清的石灰水，變渾濁可檢 驗二氧化碳存在
再答： 你是高几的
再問： 開學高二
再問： 你了
再答： 我是高30了
再問： ？？？
再答： 我高中畢業快30年了
再問： 啊，那你多大
再答： 你猜
再問： 四十多
再問： 三十多
再問： 還是二十大幾
再答： 四十多
再問： 喔，好吧
再問： 額，你好啊，叔叔
再答： 你成績如何
再問： 哎，雖然在尖子班，但是成績很爛
再答： 那怎麼進的尖子班
再問： 期中考試很簡單，考好了，剛好就在期中考試之後分的班，就分到了尖子班
再問： 您是哪兒的啊
再答： 長沙
再答： 你呢
再問： 哦哦，好吧，哇我是內蒙的
再答： 我有一男孩，初中，成績不理想，不怎麼發奮學，課文難點都不想背，我很著急，不知如何教育
再問： 您是做什麼工作的？讓他體驗一下生活啊
再答： 政府的
再問： 讓他下鄉體驗農民的苦
再答： 他沒有你自覺，我和他說不懂的可以問我，但他不問，也不想我過問他學習，他逼急了就說我在努力
再答： 他13歲不會去體驗，成天只圖舒服
再問： 蒽蒽，