歷史必修三複習提綱

題目：

歷史必修三複習提綱

解答：

一、百家爭鳴
1、儒家、道家、法家、墨家的代表人物及思想主張
學派
代表人物
思想主張
儒家
孔子
⑴提出「仁」與「禮」的學說；⑵政治思想：主張「德治」（含民本思想）；⑶注重政治與人事,對鬼神敬而遠之；⑷教育上注重人的全面發展.
孟子
⑴「仁政」學說；⑵君輕民貴.
荀子
⑴「天行有常」、「制天命而用之」（唯物主義）；⑵學習的最高目標是把握「禮」.
道家
老子
哲學思想：⑴「道」是世界的根本；⑵事物具有向相反的方面轉化的規律（樸素辯證法）.政治主張：「無爲而治」、「小國寡民」.
莊子
「齊物」、「逍遙」.
法家
韓非
⑴「法」、「術」、「勢」結合；⑵加強君主集權；⑶主張變法.
墨家
墨子
「兼愛」,「非攻」.
2、孔子、孟子和荀子對儒家思想形成和發展的重要貢獻：孔子開創了儒家學派,孟子繼承了孔子的學說,荀子廣泛吸收各家思想的精華,豐富了早期儒家思想的內容.
3、百家爭鳴局面形成的重要意義：⑴「百家爭鳴」是中國歷史上第一次思想解放運動；⑵奠定了中國傳統文化體系的基礎.
二、儒學的興起（罷黜百家,獨尊儒術）
1、思想來源：董仲舒將法家思想（大一統思想）糅合進儒家,形成新儒學.
2、成爲正統思想：漢武帝時期,採納董仲舒「罷黜百家,獨尊儒術」的主張,儒家思想成爲封建社會的統治思想（根本原因：改造後的儒家思想適應了封建專制主義中央集權的需要）.
三、宋明理學
1、背景：魏晉南北朝時期佛教、道教迅速傳播,儒學面臨危機.
2、思想來源：三教合一（儒學+佛教思想+道教思想）.
　　　　　　　程朱理學：（北宋）二程（程顥、程頤）　（南宋）朱熹
　　　　　　　　　　　　　　　　　↑　　　　　　　　　　↑
3、相關人物　　　　　　　　　　創立者　　　　　　　　集大成者
　　　　　　　　　　　　　　　　　↓　　　　　　　　　　↓
　　　　　　　陸王心學：　（南宋）陸九淵　　　（明）王守仁（王陽明）
宋明時期理學的出現與走向成熟,體現了儒學的新發展.
四、明末清初的思想活躍局面
1、「異端」李贄：⑴批判程朱理學；⑵不能以「聖人」之言作爲判別是非的標準.
2、黃宗羲、顧炎武、王夫之：⑴政治上：批判君主專制,提出限制君權的主張；⑵經濟上：反對傳統的重農抑商思想；⑶學術上：「經世致用」.
專題二　古代中國的科學技術與文化
一、中國古代的科學技術成就
發明
概況
對世界文明發展的貢獻
造紙術
發明：西漢.
改進：東漢的蔡倫造成「蔡侯紙」.
1、地位：在古代「四大發明」中,紙的發明影響最爲久遠,對文明發展和社會進步的積極作用也最爲顯著.
2、作用：有利於信息的記錄、傳播和繼承.
指南針
發明：戰國——司南（四大發明中歷史最爲久遠）.
爲哥倫布發現美洲的航行和麥哲倫的環球航行（地理大發現）,提供了技術保證.
火藥
發明：與古人煉丹製藥的實踐有關.
使用：唐末用於戰爭.
改變人類作戰方式；成爲歐洲資產階級戰勝封建勢力的重要武器.
印刷術
1、唐：公元868年,雕版印刷的《金剛經》是迄今所知世界上最早的有明確刊印日期的印刷品.
2、北宋：畢升發明了活字印刷術.
爲歐洲走出黑暗的中世紀以及文藝復興的出現準備了條件.
二、中國的古代藝術
1、漢字的起源與書法的發展
起源：殷商時代的甲骨文（目前所知最早的成熟的漢字）.
發展：小篆,隸書,草書,行書,楷書（中國書法的五種主要字體）.
漢字演變的總趨勢：由繁到簡.
2、東晉、唐、宋時期的書法名家
東晉：「書聖」王羲之,代表作有《蘭亭序》（「天下第一行書」）.
唐代：①歐陽詢、顏真卿、柳公權：楷書中的歐體、顏體、柳體；②懷素、張旭擅長狂草.
宋朝：蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄（一說蔡京）被稱爲北宋四大書法家,都以行書名世.
3、繪畫
中國畫分爲人物畫、山水畫、花鳥畫三科.
⑴山水畫是中國畫的精粹.
⑵文人畫是北宋以後中國畫的主要藝術形式.
三、中國古典文學的時代特色
1、《詩經》：我國最古老的一部詩歌總集,收錄自西周初年至春秋中葉的305首詩歌.以現實主義爲其創作風格,分爲風、雅、頌三個部分.
⑴《風》：是《詩經》的精粹,反映社會下層勞動羣衆的生活.
⑵《雅》：是周王朝王城所在地的詩歌,貴族宴飲時的樂歌.
⑶《頌》：是國王和諸侯用於祭祀和重大典禮的樂歌,主要是對祖先和當權者功德的歌頌.
2、楚辭：戰國時期屈原等人吸收南方民歌精華,採用楚國方言,創造出的一種新體詩歌,其特點爲浪漫主義的創作手法.代表：屈原的《離騷》.
3、漢賦：漢代的一種文體.
4、唐詩
「詩仙」李白：浪漫主義,詩風狂放熾烈,是盛唐氣象在文學上的體現.
「詩聖」杜甫：現實主義,詩風憂國憂民.其生活在唐朝由盛轉衰時期,經歷了離亂和漂泊.他的詩被稱爲「詩史」.
5、宋詞
豪放派：蘇軾、辛棄疾.
婉約派：李清照.
6、元曲：關漢卿《感天動地竇娥冤》.
7、明清四大長篇小說：《三國演義》（元末明初,羅貫中）、《水滸傳》（元末明初,施耐庵）、《西遊記》（明代,吳承恩）、《紅樓夢》（清代,曹雪芹）.
專題三　近代中國思想解放的潮流
一、「順乎世界之潮流」（鴉片戰爭後新思想的萌發和維新變法思想）
1、林則徐和魏源的主要思想（19世紀四五十年代）
⑴林則徐：近代中國第一個睜眼看世界的人.在廣州主持禁菸時,收集西方信息,打探西方情報,編譯西方書報.編譯《四洲志》.
⑵魏源：編成《海國圖志》,是第一部由中國人編撰的最詳備的世界史地著作,闡述了「師夷長技以制夷」的思想.「師夷長技以制夷」成爲近代中國學習西方的口號,同時也是對幾千年來傳統心態的一次挑戰,邁出了近代中國向西方學習的第一步.
2、維新變法思想
⑴康有爲：出版了《孔子改制考》,打著孔子的旗號宣揚維新變法理論.還借用進化論的觀點論證了君主立憲制是符合社會發展潮流的.
⑵梁啓超：發表一系列鼓吹變法的文章,指出變法是歷史發展的必然.
⑶譚嗣同：維新派中的激進派,批判君主專制政體和綱常名教.
⑷嚴復：翻譯《天演論》.「物競天擇,適者生存」,「世道必進,後勝於今」.
共同點：反對君主專制；主張君主立憲制；變法圖存；發展資本主義.
⑸維新變法的作用：維新變法不僅是一次愛國運動,也是一次思想啓蒙運動,客觀上有利於資產階級革命思想的傳播.
二、新文化運動
1、直接原因：袁世凱爲復辟帝製造輿論,掀起尊孔復古逆流.
2、開始標誌：1915年,陳獨秀在上海創辦《青年雜誌》（後改名爲《新青年》）.
3、代表人物：陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅.
4、指導思想（旗幟）：科學與民主.
5、主陣地：《新青年》.
6、中心：北京大學.
7、主要內容：
⑴前期：提倡科學與民主,反對愚昧與專制；
提倡新道德,反對舊道德（攻擊以孔子和儒學爲代表的舊禮教、舊道德）；
提倡新文學,反對舊文學（胡適提倡白話文取代文言文,魯迅第一篇白話文小說《狂人日記》）.
⑵俄國十月革命後,宣傳十月革命,介紹馬克思主義.
8、新文化運動的意義
①新文化運動是一次偉大的思想解放運動,爲馬克思主義在中國廣泛傳播創造條件；
⑴進步性　②促進了民衆的覺醒；
③全面的文化轉型運動.
⑵局限性：全面肯定西方文化,全面否定中國文化.
三、馬克思主義在中國的傳播
1、十月革命以後,特別是五四愛國運動後,馬克思主義在中國廣泛傳播.
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2、李大釗在宣傳馬克思主義的方面的貢獻
⑴著書立說：《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》和《我的馬克思主義觀》；
⑵展開論戰：問題與主義之爭；
⑶成立組織：馬克思主義學說研究會.
3、馬克思主義廣泛傳播的意義
⑴改變了新文化運動的方向和性質；
⑵爲中共誕生奠定思想、幹部和階級基礎；
⑶爲中國人民找到了救國救民的理論武器.
專題四　20世紀以來中國重大思想理論成果
三位偉人,三大理論,三次巨變
偉人
理論（重要思想）
歷史功績
孫中山
三民主義
辛亥革命
毛澤東
毛澤東思想
新中國的建立；社會主義制度的確立
鄧小平
鄧小平理論
改革開放
一、孫中山的三民主義
1、中國同盟會的革命綱領：「驅除韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權」.孫中山在同盟會機關報——《民報》所寫的發刊詞中,把同盟會的革命綱領第一次明確解釋爲「三大主義」,即民族主義、民權主義、民生主義,後簡稱三民主義.
2、內容
民族主義——「驅除韃虜,恢復中華」,即以革命暴力推翻清王朝的反動統治,爭取實現民族的獨立自主.
民權主義——「創立民國」,即進行政治革命,推翻封建帝制,建立資產階級共和國.民權主義是孫中山三民主義思想的核心.
民生主義——「平均地權」,是孫中山所主張的社會革命.民生主義是孫中山用以解決土地問題的綱領.
⑴比較完整的資產階級民主革命綱領
進步性　⑵反映資產階級和中國人民願望
⑶推動辛亥革命發展
3、評價
⑴沒有明確反帝主張
局限性
⑵沒有廢除封建土地所有制和徹底解決農民土地問題
4、新三民主義的主要內容及作用
三民主義
新三民主義
民族主義
突出反滿,鬥爭矛頭指向清政府
一是突出了反對帝國主義的內容；
二是國內各民族一律平等,反對民族壓迫.
民權主義
抽象的「自由、平等、博愛」
主張普遍平等的民權
民生主義
平均地權
平均地權,節制資本.實行「耕者有其田」,謀求改善農民和工人的生活
作用：孫中山的新三民主義同中國共產黨在民主革命階段的綱領是基本一致的,因而它成爲第一次國共合作的政治基礎和大革命時期的旗幟,推動了國民革命運動的發展.
二、毛澤東思想的形成與發展
階段
時期
著作
標誌
發端
國民革命時期
《中國社會各階級的分析》、《湖南農民運動考察報告》
形成
井岡山
時期
《中國的紅色政權爲什麼能夠存在?》、《井岡山的鬥爭》、《星星之火,可以燎原》
農村包圍城市、武裝奪取政權道路的提出,標誌著毛澤東思想的形成.
成熟
延安
時期
《新民主主義論》
新民主主義革命理論的完整闡述,標誌著毛澤東思想的成熟.
新發展
新中國
成立後
《論人民民主專政》、《論十大關係》、《關於正確處理人民內部矛盾的問題》
新的歷史條件下取得的重大理論成果,標誌著毛澤東思想發展到新的高度.
1、毛澤東思想在全黨指導地位的確立：1945年中共七大確立了毛澤東思想在全黨的指導地位.
2、毛澤東思想的發展：⑴社會主義工業化和社會主義改造同時並舉的方針；⑵人民民主專政理論；⑶正確處理敵我矛盾和人民內部矛盾；⑷正確處理重工業和農業、輕工業的關係.
3、毛澤東思想的影響：⑴是馬列主義基本原理與中國革命實際相結合的第一次歷史性飛躍；⑵是中國共產黨的指導思想；⑶是中華民族的精神支柱；⑷是建設中國特色社會主義理論的思想淵源.
三、鄧小平理論
1、鄧小平理論形成的標誌：1978年《解放思想,實事求是,團結一致向前看》的講話.
2、鄧小平理論形成完整體系的標誌：1992年,以鄧小平南方談話和中共十四大爲標誌,鄧小平理論形成了一個完整的體系.
3、寫入黨章,確立爲黨的指導思想：1997年中共十五大.
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4、歷史意義：⑴回答了「什麼是社會主義,怎樣建設社會主義」的根本問題；⑵指導了改革開放和社會主義現代化建設；⑶是馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合的第二次歷史性飛躍.
四、江 澤民「三個代表」重要思想
1、基本內容：中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益.
2、歷史意義：⑴「三個代表」重要思想的提出,回答了在社會主義市場經濟條件下,「建設一個什麼樣的黨和怎樣建設黨」的重大問題；⑵它同馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論是一脈相承而又與時俱進的科學體系；⑶是馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合的第三次歷史性飛躍；⑷是實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針.
專題五　現代中國的文化與科技
一、文化事業的曲折發展
1、「雙百」方針（1956年,毛澤東在中共中央政治局擴大會議上提出）
內容：藝術問題上百花齊放,學術問題上百家爭鳴.
意義：建設新中國科學文化事業的正確方針和根本保證.
2、「文革」使文化園地百花凋零.
3、十一屆三中全會後文化事業逐步走向新的繁榮.
二、人民教育事業的發展
1、建國初期：掃盲教育.
2、「文革」對教育事業的摧殘.
3、1977年恢復高考.
三、科學技術的發展與成就
時間
重大成就
作用與意義
1964年
第一顆原子彈爆炸成功
1967年
成功爆炸第一顆氫彈
1970年
用自製「長征一號」運載火箭成功把中國第一顆人造地球衛星「東方紅一號」送入預定軌道
1973年
袁隆平成功培育出秈型雜交水稻
被譽爲「第二次綠色革命」,爲中國和世界的糧食增產做出重大貢獻
1983年
成功研製出第一台每秒向量運算1億次的「銀河」巨型計算機系統
標誌著中國計算機技術發展到一個新階段
2003年
成功發射了「神舟5號」載人宇宙飛船,楊利偉成爲中國航天史上首位進入太空的航天員
標誌著中國航天技術已經邁進世界先進國家行列
專題六　西方人文精神的起源與發展
一、智者運動（公元前5世紀中葉）——西方第一次思想解放運動
1、智者學派——普羅塔哥拉：「人是萬物的尺度」
主張把人置於世界和社會的中心.是在原始宗教和自然統治之下人類自我意識的第一次覺醒.智者運動是西方人文精神的濫觴,普羅塔哥拉是西方第一次思想解放運動的先驅.
2、蘇格拉底：「認識你自己」
⑴「認識你自己」,第一次在哲學意義上發現了「自我」.
⑵對理性的尊崇和對思想自由的追求.
3、人文主義的基本內涵：注重人、人性,尊重人存在的價值的一種文化傳統.
二、文藝復興（14世紀至17世紀）——西方第二次思想解放運動
1、義大利文藝復興初期「三傑」
⑴但丁：《神曲》
⑵薄伽丘：《十日談》——「人曲」：諷刺教會的虛僞和腐敗,揭露和批判封建貴族的等級觀念,提出人類平等思想.
③彼特拉克
2、文藝復興高潮時期：莎士比亞與《哈姆雷特》
薄伽丘《十日談》對人的讚美大多集中在人性的本能方面,而莎士比亞注重人的理性,提升了人性的高尚與尊嚴.
3、宗教改革
馬丁•路德的主要思想：⑴信仰上帝即可得救（「信仰得救」）,無須教士和教會的介入,無須購買贖罪券——否認了教皇的權威；⑵人人有權讀《聖經》和理解《聖經》,直接與上帝溝通對話.
4、文藝復興時期人文主義的含義：反對禁欲主義,批判神權統治,鼓吹人性解放和思想自由,肯定人的價值作用.
三、啓蒙運動（17、18世紀）——西方第三次思想解放運動
1、代表人物及思想主張
國籍
代表人物
思想主張
意義
法國
伏爾泰
自然權利學說
孟德斯鳩
三權分立學說（最早實踐的是美國1787年憲法）
爲近代資本主義國家政治體制的建立奠定理論基礎
作者： ___aj 2008-5-5 22:51 　 回復此發言
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盧梭
「天賦人權」、「主權在民」、社會契約
描繪了資產階級共和政體的藍圖,成爲法國大革命的思想先導,直接影響美國政治制度的建立
德國
康德
思想自由
2、啓蒙運動與文藝復興的比較
⑴共同點：都注重人的價值,性質上都是資產階級思想文化運動.
⑵不同點：
時間
地點
背景
思想
武器
矛頭
內容
影響
文藝
復興
14—17世紀
中心：義大利
資本主義萌芽
人文
主義
基督教神學
提倡「人性」,旨在擺脫天主教神學的束縛
引發了歐洲範圍內的宗教改革
啓蒙
運動
17、18世紀
中心：法國
資本主義發展
理性
封建專制主義
提倡「理性」,旨在反對專制主義和封建特權,追求政治民主、權利平等和個人自由
引發了歐洲乃至世界範圍內資產階級革命
專題七　近代以來科學技術的輝煌
一、經典力學
1、伽利略：經典力學的奠基者,創立了自由落體定律.
2、牛頓：創立經典力學體系
⑴內容：牛頓運動三定律（慣性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律）和萬有引力定律.
⑵著作：《自然哲學的數學原理》.
⑶歷史地位：①完成人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合；②科學擺脫了神學的束縛向前發展；③具有驚人的預見力和巨大的理論指導意義（如海王星的發現）.
二、量子論、相對論
1、普朗克與量子論
2、愛因斯坦與相對論
3、意義：相對論同量子理論一起,構成了現代物理學的基本理論框架.
三、進化論
1、達爾文與進化論
⑴形成標誌：1859年達爾文的巨著《物種起源》出版.
⑵主要觀點：①自然界中生物的物種是不斷進化的,是不斷從低級向高級發展的.②自然界進化的規則是物競天擇,適者生存.③達爾文還提出人類起源於古猿的觀點.
⑶歷史意義：①思想上：挑戰封建神學,否定神創論,促進思想解放.
②科學上：把發展變化思想引入生物界,開創了生物科學發展的新時代.
③政治上：進化論傳入中國,對維新變法運動和新文化運動起了巨大推動作用.
2、赫胥黎：論證了人猿同祖論,促進了進化論的傳播.
3、科學與宗教在人類起源問題上的根本分歧：生命是自然界進化的結果,還是上帝創造的產物?
根源：生產力的發展情況.古代生產力落後,人們對自然認識有限.
四、瓦特和愛迪生的主要發明及影響
1、瓦特改良蒸汽機
影響：使蒸汽機得到廣泛的應用,解決了工業革命的動力問題,爲工業、交通運輸業（汽船、火車）的發展鋪平了道路,歷史跨入了一個新的時代——蒸汽機時代.
2、愛迪生：發明電燈.
意義：城市興起,改變了人們的生活方式,物質、精神生活更加豐富多彩.
3、科學技術進步對社會發展的作用：社會發展最重要的推動力之一.
五、網絡技術對人類社會的影響
1、1946年第一台電子計算機在美國誕生.
2、現代信息技術對人類社會的影響：把人類帶入信息文明時代.
專題八　19世紀以來的文學藝術
一、文學
1、拜倫：英國浪漫主義詩人,代表作《唐璜》.
2、巴爾扎克：法國批判現實主義作家,代表作《人間喜劇》（其中包含90多部小說,包括《歐也妮•葛朗台》等）,被譽爲「社會百科全書」.
3、列夫•托爾斯泰：俄國批判現實主義作家,代表作《戰爭與和平》.
二、音樂：貝多芬及其主要作品
貝多芬,德國音樂家,既將古典音樂推向新的高峯,又開創了浪漫主義音樂的先河.其代表作爲九部交響曲,如《第三（英雄）交響曲》、《第五（命運）交響曲》、《第六（田園）交響曲》等.貝多芬嚮往民主,追求自由、平等,因此作品中充滿了時代精神,蘊含著革命的力量.
三、美術
1、凡高：後期印象主義繪畫代表人物,代表作《向日葵》.
2、畢卡索：代表作《格爾尼卡》.
四、影視藝術
1、電影：1895年,法國的盧米埃爾兄弟在巴黎放映了人類第一部電影,宣告了電影時代的到來.
2、電視：1926年英國貝爾德發明機械掃描電視.
3、影視藝術對社會生活的影響：政府喉舌,商家招牌,大衆耳目,「空中課堂