（2014•株洲）如圖表示生物圈中碳循環的過程，請據圖回答．

題目：

（2014•株洲）如圖表示生物圈中碳循環的過程，請據圖回答．
（1）圖中A、D分別代表哪類生物？A______；D______．
（2）圖中可以代表呼吸作用這一生理過程的標號是______．
（3）寫出圖中的一條食物鏈______．
（4）在維持生物圈中碳---氧平衡方面，我們可以做些什麼？______．

解答：

（1）光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉變成貯存能量的有機物，並釋放出氧氣的過程．因此，A代表綠色植物--生產者，是食物鏈的起始環節；B代表植食動物、C代表肉食動物--消費者；D代表細菌和真菌--分解者，腐生細菌和真把動植物等殘體含有的有機物分解成無機物，歸還到無機環境中；
（2）綠色植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉變成貯存能量的有機物，並釋放出氧氣的過程．圖中⑥吸收大氣的二氧化碳，所以圖中⑥代表的生理過程是光合作用，呼吸作用吸收空氣中的氧將體內的有機物分解成二氧化碳和水，並釋放出能量，圖中①②③能釋放產生（大氣中的）二氧化碳，所以圖中①②③代表的生理過程是呼吸作用；
（3）食物鏈的寫法是生產者A開頭箭頭指向初級消費者（植食動物B）次級消費者（肉食動物C），即A→B→C；
（4）綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡．所以在維持生物圈碳-氧平衡方面，人類可以多植樹造林．
故答案爲：（1）綠色植物；真菌和細菌；（2）①②③；（3）A→B→C；（4）多植樹造林．

試題解析：

該圖表示了生物圈中的碳循環，生態系統的組成中生物成分在碳循環中的作用，A代表了生態系統中的生產者（綠色植物）；B、C代表消費者（植食動物和肉食動物）；C代表分解者（腐生細菌和真菌）．綠色植物呼吸①和動物的呼吸②③呼出二氧化碳釋放到大氣中，綠色植物通過⑥光合作用將空氣中的二氧化碳和水轉變儲存能量的有機物並釋放出氧氣，④表示分解者的分解作用，⑤表示化石燃料的燃燒，據此解答．

名師點評：

本題考點： 生態系統的組成及各部分的作用；生態系統中的食物鏈和食物網．
考點點評： 熟練掌握生態系統的組成，各部分的功能及三大生理作用的概念及區別和聯繫是解題的關鍵．