求詳細解釋分析解答標準過程 老師如果你的答案與原答案不符的話 就按您的進行講解好了 因爲答案萬一有誤呢 重要的是
題目:
求詳細解釋分析解答標準過程 老師如果你的答案與原答案不符的話 就按您的進行講解好了 因爲答案萬一有誤呢 重要的是思路方法邏輯 請以方法爲主 主要講規律 謝謝!
解答:
解題思路: 此題考查對遺傳內容的理解,需要極爲熟練的遺傳定律知識,基因組成知識以及減數分裂知識。
解題過程:
解析:此題考查對遺傳內容的理解,需要極爲熟練的遺傳定律知識,基因組成知識以及減數分裂知識。
(1)考查基因的概念。不同基因之所以不同,就是因爲構成基因的鹼基對的排列順序不同(這就是本質),即裡面所蘊含的遺傳信息不同。
(2)根據比例,化簡爲12:3:1可知,眼色遺傳爲兩對獨立遺傳的等位基因控制(根據9:3:3:1的比例變形而來)。而爲了驗證這個結論,我們通常採用的方法爲測交。即讓F1與純合隱性個體交配,此題中,F1的表現型爲白眼,所以我們讓白眼的F1與純合隱性的紅褐眼雜交。我們通過上述論斷可知F1的基因型爲AaBb,而紅褐眼的基因型爲aabb,這樣後代的基因組成就十分清楚了:AaBb、Aabb、aaBb、aabb。其中白眼AaBb+aaBb:鮮紅眼Aabb:紅褐眼aabb=2:1:1.
(3)此題前兩空考查對上述分析的結論,較爲簡單,F2中鮮紅眼基因型有兩種:AAbb和Aabb,各自的比例爲1/3和2/3(可以自己看看怎麼得來的)。然後鮮紅眼果蠅相互交配,我們列棋盤法可以算出(這裡不再列,自己可以畫一下,注意裡面的基因型必須帶上係數),後代中若是出現紅褐眼,基因型只能爲aabb,機率爲1/9.(不是1/6)
後面的問題就有些難度了。
首先我們知道純合鮮紅眼的果蠅基因型爲AAbb。這個是明確的。然後再去分析問題。已知A基因能隨機整合到與眼色有關(注意,這裡與眼色有關可以是與眼色形成有關,或者是與其他的眼色表達有關。若是與眼色形成有關,就很有可能與B基因連鎖)的染色體上,也就是說:A基因在別的染色體上也能表達出它所控制的眼色性狀來。又知A基因整合後出現三種情況,如題中的甲乙丙三圖。那麼怎麼確定是那種整合情況呢?
甲圖:A基因整合到一對同源染色體的相同位置,這種情況下與整合前的情況一樣,都是一對相同基因。若是自交,後代都表現出鮮紅眼性狀。若是與隱性純合個體(即紅褐色)雜交,後代一樣表現出鮮紅眼。
乙圖:可以看出,兩個A基因連鎖到了一條染色體上,這樣,另一條染色體上就不會出現A基因。若是自交,後代的表現爲鮮紅眼:紅褐眼=3:1(這裡可能不明白吧。這樣想:由於連鎖,乙左邊的同源染色體的一條上具有A基因,另一條上不具有,也就是說另一條上缺失了A基因。自交的情況下,配子間隨機結合,含有A的受精卵就有三種,呈鮮紅眼,而不含A的受精卵只有一種,就是紅褐眼,也就是基因分離定律的應用,這樣,明白了吧)(爲什麼缺失A的爲紅褐眼呢,嗯,你審題了嗎?)
若是與純合隱性個體雜交,後代表現爲鮮紅眼:紅褐眼=1:1(按照上面的方法自己畫一下)
丙圖:A基因分別位於兩對同源染色體的位置上,也就是非等位基因的位置上,若是自交,由於在每一對同源染色體上A都沒有等位基因,所以,可以看成是兩對等位基因的自由組合定律,只是兩對等位基因的顯性基因相同,這樣算出的結果就是鮮紅眼:紅褐眼爲11:5(因爲根據題意,A丟失一個或完全丟失都爲紅褐眼)這裡的圖可以自己按照甲圖解析中的方法畫出來。
若是與純合隱性雜交,後代表現則爲鮮紅眼:紅褐眼=1:3.
這類題思路轉折較多,並且涉及內容較多,能夠很好的區分學生的思維。學習關鍵是學習掌握知識的能力,多加鍛鍊、分析,你的能力會有所提高。
最終答案:見解析
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