英語周報 高二外研 2014-2015學年 第2期 總第3246期 答案.

題目：

英語周報 高二外研 2014-2015學年 第2期 總第3246期 答案.

解答：

Book 5 Module 2 參考答案及部分解析
[參考答案]
1-5 BBCBC 6-10 BCBAB
11-15 BCCAA 16-20 CCACB
21-25 BDCBB 26-30 ADACC 31-35 DACBA 36-40 GADCB
41-45 DABCB 46-50 CBDAC 51-55 ABACD 56-60 CABCD
61. In 62. living
63. a 64. her
65. who / that 66. taught
67. was mentioned 68. If
69. education 70. written
短文改錯：
71. ... the long nights ...
long → longest
72. ... thanks my best friend ... thanks後加to
73. After tell my friend ... tell → telling
74. ... who swallows ... 去掉who
75. ... reason and other ... and → or
76. ... human breath great.
great → greatly
77. ... they are asleep. they → we
78. ... let alone slept. slept → sleep
79. ... out of my minds. minds → mind
80. ... he is joking ... is → was
One possible version:
Dear Editor,
I’m Li Hua, a 16-year-old student from No. 1 Senior High School in our city. I have learned that you need some excellent students as journalists. I』d like to be one of them.
I once worked as a reporter for our school paper, during which I learned many interviewing and reporting skills. So I am sure I can do this job well. Besides, I’m good at both spoken and written English. I won first place in the English Speaking Contest in our city. Last but not least, I am an outgoing and energetic girl and I’m sure I would love this job very much.
Please consider my request. I’m looking forward to your early reply.
Yours sincerely,
Li Hua

[部分解析]
閱讀理
第一節：
A篇（社會）
本文是應用文.文章是一個攝影大賽的廣告.
21. B.細節理解題.根據第一段中的What does family mean to you及 take a picture that sums up your sense of family life可知,參賽作品的主題必須是「家庭」.
22. D.細節理解題.根據HOW TO ENTER部分的Please include a brief explanation of who's in the entry可知,參賽者需要對作品進行簡單描述.
23. C.細節理解題.根據倒數第二段中的We will use entries in all print and electronic media可知,獲勝作品將被刊登在紙質雜誌和電子雜誌上.
B篇（個人情況）
本文是記敘文.文章介紹了特技演員Vince Deadrick Jr.的從業經歷和對自己職業的看法.
24. B.推理判斷題.根據第二段可知,Deadrick在作特技演員的過程中,受過很多傷,但他卻爲自己大難不死而感到很幸運,說明他很樂觀.
25. B.細節理解題.根據第四段可知,Deadrick自學了很多特技表演方面的本領,而且當特技演員的爸爸也沒給他幫上什麼忙,一切全靠自己的努力才有了今天的成就.
26. A.推理判斷題.根據倒數第三、四段可知,在挑選特技演員時,Deadrick非常慎重,挑那些專業的、有自知之明的人.
27. D.推理判斷題.根據文章前半部分可看出,作特技演員很具挑戰性；根據最後一段可看出,幹這一行又很刺激.
C篇（社會）
本文是說明文.文章介紹了三項源自英國的發明.
28. A.推理判斷題.根據第四段中的Two years later, Dyson products were outselling the competition可知,Dyson經過多年的研究後開辦了自己的工廠,並且產品銷量超越了同行,說明他的努力最終獲得了回報.
29. C.細節理解題.根據The Mini部分的but it developed into a love affair with the British that's never decreased, helped by the fact that many stars loved it可知,Mini之所以能獲得人們的青睞,明星們的影響可不小.
30. C.推理判斷題.根據最後一段中的construct pipes that would function for nearly 150 years and still be large enough to meet the need of an increasing population可知,Bazalgette很有遠見.
31. D.細節理解題.根據第一段的form part of our everyday lives可知,文中介紹的這三項發明改變了人們的生活.
D 篇（人際關係）
本文是說明文.文章介紹了光暈效應及其影響.
32. A.寫作手法題.第四段作者提出the halo effect（光暈效應）這個概念,緊接著在下一段給出一個具體的例子對其進行解釋.
33. C.推理判斷題.根據作者在第五段所舉的例子可知,一個人很友好與他是否慷慨無必然聯繫,但是光暈效應會使得我們將二者聯繫起來,以致我們做出錯誤的判斷.
34. B.推理判斷題.根據倒數第二段的First impressions matter but they don't have the final word. Facts speak louder及愛因斯坦是個天才這一事實讓我們看到他的時候不會產生不好的印象.這個例子說明,儘管光暈效應會對人們的判斷產生影響,但是卻抵擋不了事實的力量.
35. A.細節理解題.由最後一段可知,作爲普通人,我們還是要重視我們留給別人的第一印象.
第二節：
話題：日常生活
本文是說明文.文章介紹了寫字的益處.
36. G.G項中的effective ways to study與該段的小標題better for learning相呼應.
37. A.下文所舉的例子是關於作家的,且該段末尾的they also wrote faster and in more complete sentences也說明了寫字對寫作的好處.
38. D.由上文的Susan Sontag是一名作家而且寫初稿時喜歡用筆寫可知,她說的話應該能表達出她對手寫字的偏愛.
39. C.根據下文的could make you a more productive worker可知,雖然電腦會干擾我們做事情,但是它有好的一面.
40. B.根據該段小標題中的keeps your brain sharp和該空後的keep their minds sharp as they age可知,此處是說寫字對於我們大腦的益處.

語言知識運用：
第一節：
話題：家庭
本文是記敘文.作者從小一直盼著有個妹妹,結果卻盼來一羣弟弟.在歲月的流逝中,作者體會到弟弟們帶給她的快樂.
41. D.下文的keep her word及making promises是提示.
42. A.43. B.母親因爲「沒有（lack）」姐妹,所以感到很遺憾,因此承諾作者給她生一個妹妹,讓她長大後不會感到 「孤單（lonely）」.
44. C.下文的when she'd delivered her fifth son是提示.
45. B.根據下文可知,母親最終也沒能給作者生個妹妹,說明她的那些辦法都沒「起作用（worked）」.
46. C.根據下文的That's all可知,母親最終放棄了.
47. B.48. D.根據下文的turned our home into a chaos of toys可知,這些男孩子把家裡搞得天翻地覆,母親都沒法招架.
49. A.下文提到弟弟們帶來的好處,也就是說,家有弟弟也不是那麼「糟糕（bad）」.
50. C.same 與上文的opposite形成對比.
51. A.作者「知道（knowing）」男女有別,但是互補.
52. B.下文的I've laughed more than any ten women是提示.
53. A.受弟弟們的影響,作者考慮問題時,情感與理智兼顧.
54. C.下文所說的內容與上文在意思上是轉折關係.
55. D.sisters-in-law是提示.
56. C.下文提到的爲作者選衣服和鼓勵作者等都是弟妹們對作者的「支持（support）」.
57. A.oversize 提示出作者體重增加了.put on weight體重增加.
58. B.作者不能生孩子,弟妹們就與作者「分享（sharing）」自己的孩子.
59. C.此處指作者對過往的追憶.
60. D.弟弟和弟妹們給作者帶來如此多的幫助和快樂,他們已經成了作者生命中非常「重要的（important）」一部分.
第二節：
61. In.考查介詞.in my opinion是固定搭配,意爲「在我看來」.
62. living.考查非謂語動詞.people與live之間是邏輯上的主謂關係,故用其動詞-ing形式作後置定語.
63. a.考查冠詞.degree在此爲可數名詞,且表示泛指,故填不定冠詞a.
64. her.考查代詞.設空處指代前面的My aunt,且在句中作介詞of的賓語,故填her.
65. who / that.考查關係詞.設空處引導定語從句,修飾先行詞people,且在從句中作主語,故填who / that.
66. taught.考查時態.由語境可知,教英語和法語是過去發生的事,故用一般過去時.
67. was mentioned.考查時態和語態.mention與句子的主語It之間是動賓關係,再結合語境可知,此處應用一般過去時的被動語態.
68. If.考查連詞.it is possible是I would like to work in Nigeria for one year from September 15th的條件,故填If.
69. education.考查名詞.由設空處前面的my可知,此處應填名詞education.
70. written.考查非謂語動詞.write與my email or phone number之間是邏輯上的動賓關係,故用其動詞-ed形式作後置定語.

[選做題參考答案及解析]
參考答案
1-5 AABCA 6-10 BBCDA
解析
A篇（歷史）
本文是記敘文.文章介紹了英國滑雪運動員Michael Edwards創造的別樣歷史.
1. A.細節理解題.根據第一段中的he was a strong downhill skier, so good that in 1984, he nearly made the British Olympic team可知,Edwards是一名出色的滑雪運動員.
2. A.細節理解題.根據第二段中的save money, cheapest及paid for his training by working as a plasterer可知, 他當時缺乏資金.
3. B.推理判斷題.根據第四段中的disasters, finished dead last, his scores not even half of what the medalists earned及最後一段的poor showing等信息可知,他在此次奧運會上的表現實在是太差了.
4. C.推理判斷題.根據最後一段的fan favorite及The Brits even held a parade upon his return home可知,儘管在奧運會上的表現這麼差,英國民衆卻很喜歡他.
5. A.標題歸納題.根據文章的介紹,尤其是最後一段的in a way no last-place finisher ever had可知,Eddie the Eagle在奧運會極差的表現和回國後民衆對他的愛戴,都在歷史上留下了印記.
B篇（節假日活動）
本文是說明文.文章介紹了紐西蘭的鄰居日.
6. B.推理判斷題.由第一段可知,紐西蘭鄰居日慶祝的是鄰里之間的友善,把陌生人變爲鄰居,把街道變爲鄰里.聯繫第二、三兩段可知,它的目的是弘揚鄰里和睦精神.
7. B.篇章結構題.由本句中的hard, nobody wants to be the first to say 『hi'可以判斷,that stage 指的是人們心裡還有距離感的階段.
8. C.推理判斷題.由倒數第四段中的When babies ... new parents. When a ... a hand可知,Arch Hill地區居民之間的關係變得更緊密了.
9. D.推理判斷題.由倒數第三段中的More and more ... every community. We're already starting to see this movement grow可知,McCarthy已經看到了鄰居日運動得到了發展,那麼他應該對此感到很高興.
10. A.寫作目的題.由最後一段可知,紐西蘭鄰居日網站突出介紹了慶祝鄰居日的成功故事,有助於激發紐西蘭人加入到鄰居日活動中來.聯繫全文可以判斷A項正確.