科學家發明一些東西的小故事

題目：

科學家發明一些東西的小故事

解答：

富蘭克林7歲時,有一次過節,大人們給了他許多錢.富蘭克林打算用這筆「巨款」去商店買一些玩具.半路上,他看到一個男孩很神氣地吹哨子,他當時完全被這個哨子迷住了,就用自己所有的錢換了那個男孩的哨子.回到家裡,富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉,卻打擾了全家人.他的家人知道他這筆交易後告訴他,爲了這個哨子,他付出了比它原價高4倍的錢,並讓他明白,這些多付的錢,是可以買到更多更好的東西的.
愛迪生 一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的.他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認爲是低能兒的愛迪生,長大後成爲舉世聞名的「發明大王」.
愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理爲止.長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作.他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西.愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻.
「浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了.」 愛迪生常對助手說.「人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情.」
一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:「你量量燈泡的容量.」他又低頭工作了.
過了好半天,他問:「容量多少?」他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算.他說:「時間,時間,怎麼費那麼多的時間呢?」愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說：「裡面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量.」
助手立刻讀出了數字.
愛迪生 說:「這是多麼容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?」
助手的臉紅了.
愛迪生喃喃地說:「人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!」
愛迪生未成名前是個窮工人.一次,他的老朋友在街上遇見他,關心地說：「看你身上這件大衣破得不象樣了,你應該換一件新的.」
「用得著嗎?在紐約沒人認識我.」 愛迪生毫不在乎地回答.
幾年過去了,愛迪生成了大發明家.
有一天,愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友.「哎呀」,那位朋友驚叫起來,「你怎麼還穿這件破大衣呀?這回,你無論如何要換一件新的了!」
「用得著嗎?這兒已經是人人都認識我了.」 愛迪生仍然毫不在乎地回答.有一天,天刮著大風暴.風撒野地呼號著,塵土飛揚,迷迷漫漫,使人難以睜眼.牛頓認爲這是個準確地研究和計算風力
的好機會.於是,便拿著用具,獨自在暴風中來回奔走.他踉踉蹌蹌、吃力地測量著.幾次沙塵迷了眼睛,幾次風吹走了算紙,
幾次風使他不得不暫停工作,但都沒有動搖他求知的欲望.他一遍又一遍,終於求得了正確的數據.他快樂極了,急忙跑回家去
,繼續進行研究.有志者事竟成.經過勤奮學習,牛頓爲自己的科學高塔打下了深厚的基礎.不久,牛頓的數學高塔就建成了,