記述暑假參加社會實踐活動的作文

題目：

600字

解答：

解題思路： 要抓住重點來寫，寫出自己實踐的內容和過程，思路要清晰，中心要明確。給你提供幾篇範文，以供參考。
解題過程：
參觀邁陳糖廠 　　在暑假裡的一個早晨，我們在班主任陳老師的帶領下，到邁陳糖廠參觀。 　　我們到糖廠門口，廠門樓上的「邁陳糖廠」四個大字展現在眼前，走進廠門，寬闊的廠道兩邊種著兩排高大的椰樹和各種各樣的花。廠道上停著兩隊滿載著甘蔗的汽車和拖拉機，一輛挨一輛，像兩列火車伸到磅室，等待過磅。 　　走過磅室，我們來到放蔗場。蔗場上甘蔗堆積如山。10米高的鐵架上兩部吊車不停地忙著吊御車上的甘蔗。一車7、8噸重的甘蔗，它一手就提起來放到稱蔗台，然後推進兩米多寬的輸蔗糟，寬大的輪帶把一捆捆甘蔗輸送到壓榨車間。 　　循著轟轟隆隆的機器聲，我們來到壓榨車間一級壓蔗機旁。那壓蔗機一口就把幾十捆的甘蔗吃進口裡並把它們咬破，然後通過輪帶把碎蔗送到二級蔗力機。二級蔗刀機把送來的碎蔗切細、嚼爛，然後把爛碎蔗輸到五聯壓榨機。走到壓榨機前，只見每部機有一層樓高，一部連著一部，那機器工作的隆隆聲音震耳欲聾。二聯壓榨機把二級蔗力機送來的碎蔗壓出蔗汁後，把蔗汁通過長長的鐵管送到煮煉車間去，把壓干後的蔗渣源源不斷地送到鍋爐車間。 　　走出鍋爐車間，登上二層樓，我們來到了煮煉車間。迎面看到的是計量池和澄清池。那澄清池把送來的蔗汁過濾後，澄清的蔗汁像瀑布一樣衝下來，送到五部蒸發瓶。高大蒸發瓶是圓形，直徑約4米。蒸發瓶把過濾的蔗汁蒸發後，把糖水輸入六部煮糖罐。煮糖罐呈圓錐形，每隻罐有糖水鏡，工人可以觀察煮糖情況。我們站在那裡只見滾滾的黃色的糖水。聽技術科的周科長說：「煮糖罐把糖水加熱一小時後，幫助糖水凝成糖漿，然後再流入分泌機。」我們站在分泌機前，看到工人們正忙碌地操作各部機器。棕黃色的糖漿經過四部機器後變成赤砂糖，到了第八部分泌機亮晶的白糖呈現在眼前了。一堆堆雪白的糖塊很快就送上震動輸送機，前後不斷搖動的震動輸送機把糖塊搓碎後送進乾燥輸送機。乾燥輸送機源源不斷地把糖輸入儲糖罐。 　　我們沿著乾燥輸送機來到包裝車間。工人們正在忙碌著稱糖、包裝。只見包裝機「嚓、嚓、嚓」一下就把糖袋口縫住，一袋袋流到倉庫。聽周科長說：「我們現在每天榨甘蔗2300噸。」 　　走出包裝車間，回頭看那高大的廠房，我深深地體會到，我們的社會主義建設真是突飛猛進，蒸蒸日上啊！我想：我要學好本領，當一名農業科學家，培養優良的甘蔗，爲祖國多產糖做出貢獻。 參觀水生生物博物館 　　暑假的一天，我們懷著愉快的心情來到水產學院水生生物博物館參觀。 　　步入水生生物館，只見寬敞的大廳內，一具龐大的小鰻鯨骨骼橫臥著。書上說鯨龐大，我們這才領略到。這具骨骼除頭部外，是由41節脊椎組成的。全長有10多米。如果你留意旁邊的說明，你會知道這只不過是一具今年4月捕獲的小鰻鯨的骨骼，看了它，大鯨的骨骼便可想而知。單是頭部骨骼就需要我們張開雙臂來丈量。 　　隨後，我們來到貝類陳列室。這裡的貝殼多種多樣，顏色、花紋、形狀各不相同，你絕對找不出兩隻同樣的貝殼。舉目環視，有的貝殼大如圓鏡，有的貝殼小如豆粒。就算是一目而過，也讓你看得眼花繚亂。在各種貝殼當中，一種名叫「紅胞」的貝殼尤其突出。它的外表與衆不同，全是深紅色，仿佛塗上了色彩似的。在內殼，竟然會有一些紅綠相間的色彩，組成了一幅完美的水彩畫，其畫藝並不亞於水彩畫家。還有一種貝殼，在手掌大的內殼裡，清晰地浮現出一尊佛像，它一手拿著破扇，一手拿著佛珠，正哈哈大笑，活像濟公一樣！正因爲這樣，它可成爲參觀的熱點。 　　如果說進入了魚的標本陳列室，不如說進入了魚的世界。室內約有一千多種魚裝在大小不同的玻璃缸里，它們都是非常罕見的標本。有扁形的木鰈魚，有五六尺長海鯊等等。看著看著，我們好像到了海底世界，無數的魚在穿梭，在成羣結隊地追逐。多麼引人入勝啊！ 　　海藻陳列室里的海藻標本也是多種多樣的，舉不勝舉。有的又大又長，有的卻要顯微鏡才能看得清楚。 　　珊瑚陳列室內的珊瑚，形態各異，每一叢珊瑚都是一個藝術的精品。 　　總之，這次參觀，使大家領略到了水生生物的新、奇、美。我們就像遨遊在知識海洋里一樣，大開了眼界，增長了知識。 同學：你好!有不同意見，請你在下面「添加討論」謝謝理解。老師願意真誠地與你進一步探究。祝：暑假愉快、學習進步！
最終答案：略