如何寫生物實驗報告 給個例文

題目：

如何寫生物實驗報告 給個例文
給個例文 謝謝
觀察的實驗報導

解答：

生物綜合實驗報告
(5組：段曉姍、李晉、董珊、鄧姍)
學期接近尾聲,我們組的實驗也結束了,由於時間原因,我們並未按照計劃做完所有的室內實驗,而是重點做了兩個實驗.雖然實驗都以失敗告終,但是我們從中卻學到了不少東西,增長了不少的經驗,也總結了其中的教訓,還算頗有心得.
一、 種子的向重力性：這個實驗我們做了不下三次,因爲種子泡下後總是因爲多種因素不能同時發芽,爲了使種子在相同條件下生長,我們只有等其他種子發芽後再觀察做實驗,但到最後結果就是一些已經發芽的種子泡爛了.因此,浪費了不少時間和精力.
二、 番茄的缺素培養：本學期我們組把大部分精力都放在這個實驗上了.從營養液的配製到種子發育長成幼苗等,似乎就經歷了這整個學期,但最終還是以失敗告終.
經驗教訓：
⒈種子是不能用一半浸在水裡的方法使它發芽的,雖然有一半露在外面,但是還有一部分在進行無氧呼吸,會產生毒物質,使種子爛掉.
⒉在平時配製培養液時,由於一些微量元素用量是非常小的,所以一般實驗室里總是將元素分爲幾部分,配製好大量的再按照比例將其混合在一起.例如M.S.培養液分爲：有機、無機、微量、Fe-EDTA四部分,但在做缺素時,由於各培養液所缺的元素不同,不能像全素培養液那樣配製,因此,我們採用了「先將各元素的代表溶液單獨配成溶液,然後需要哪種就添加哪種」的方法,這一想法也得到了老師的肯定.在配製各缺素溶液時,微量元素的加入得很少,所以我們用到了「槍」,從而也學習了「槍」的使用方法,槍只能豎直放置,不可以來回晃動,防止殘液倒流進槍里,這樣不僅會在下次使用時與新溶液混淆在一起,導致實驗不嚴密,還會對「槍」造成一定的損害.
經分析,缺素實驗失敗的原因可能是：在我們配置培養液的時候,其中的有機物質由於配置時間太長、溫度太高(放在實驗台上而不是在冰箱裡)等原因而長毛了,而我們平日是將栽培的植物放在實驗室的窗台上的,陽光直射使本就生有菌類的有機物質壞掉,造成植物的死亡現象大致相同,沒有表現出缺素的各種不同的現象.
另外,我們還種了雲豆,雖然宿舍在陰面,我們植物的長勢也是不錯的,經過自己親自動手種植物,才清楚水和陽光真的是植物必備的非物質條件,因爲剛開始種植時,總是忘記澆水,我們的小麥就整天弓著背不肯擡頭.
至於室外,我們則是對校園植物進行了一些階段性觀察,主要是集中在兩種不同種的叉葉槭、廣玉蘭和大葉黃楊上.經觀察發現,廣玉蘭今年的花期尤其的長,廣玉蘭是落葉喬木,一般花期爲3~4月份,可今年到了五六月份它依然綻放；在觀察過程中,我們與大葉黃楊一起經歷了新生；學校有兩種叉葉槭,一種爲生科院門外的喬木,綠葉,一種爲圖書館外借部門外的灌木,紫葉,經查資料這種叉葉槭叫做雞爪叉葉槭,我們用比較的方式對兩種植物進行了生長階段的觀察.
經過這學期的自主實驗,雖然實驗結果不是很理想,但真的受益非淺.首先我們過去沒有過自己設計實驗,動手培養實驗材料的經歷,所以鍛鍊了我們探索科學的主動性；其次,團隊精神非常重要,做實驗其實和一場比賽是一樣的,需要彼此之間的配合與默契,僅靠一個人是絕對不夠的；再次,實驗結果固然能說明問題,但是重要的還是對實驗方法的掌握與治學的認真嚴謹態度；最後,就是動手能力的增強.
以上是本學期實驗的一些經驗教訓心得,我們會銘記,努力在今後的實驗中在結果方面也取得一些成績.