幫我寫篇關於閱讀讓我很快樂的作文吧

題目：

幫我寫篇關於閱讀讓我很快樂的作文吧

解答：

我讀書 我快樂
兒時的我,在「鋤禾日當午,汗滴何下土」的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思.讀書是我最頭疼的事了.
漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起.爸爸、媽媽爲我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀.直到有一天,那天晚上,我們家裡開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道：「金蟬脫殼（ké）.」剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什麼,媽媽看我一臉的驚詫,說：「自己看看拼音,到底讀什麼.」「噢!是『金蟬脫殼（qiào）』!」我恍然大悟.爸爸嚴肅的對我說：「以後要注意多讀書,那才能積累知識呀!」於是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識.
從那以後,我真的喜歡上了讀書,因爲書給我帶來了無窮的樂趣.當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾爲賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時,我爲狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時,我爲諸葛亮的雄才大略欽佩不已.我深深地陶醉在書的海洋中,
曾經在一本書上看到這樣一段話「讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾.」是啊!讀書得好處無窮無盡.
現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裡面時,我感到自己是多麼的幸福,因爲我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服.我對今後的學習、生活充滿了希望.我更愛讀書了.
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個爲什麼》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想像力.
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量.
我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼爲人處事?讀書給我的最大東西是：知識.它豐富了我的大腦,增長了我的見識.
你能說讀書不快樂嗎?

人人都可以成爲讀書之人,但要得讀書之樂趣,卻又不得不加許多外在的條件.「囊螢讀書」、「牛角掛書」這些流傳了幾千年的文人佳話,美則美矣,未必得讀書之妙趣.試想,有那閒功夫捉得螢火蟲兒來,還不如多讀幾頁書,省得到了晚上眼前螢光閃閃,不知車胤老先生是真要讀書,還是逗樂；那李密想來也奇,騎在牛背上居然也能靜下心來,不知是真讀書入迷了呢,還是只作廣告宣傳.這些都需要極大耐力及定力方可爲之,非常人所能做到.
要得讀書之雅趣,須有讀書之心境,這是萬不可少的.如果存功名之心,那書也難讀出趣味來.心裡想著「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」,那讀書之心思自然也就放在「屋」和「玉」上,哪裡還有讀書的心情?如果說略微還能找到一點,也只能是屋或玉的附屬品,算不得真正的樂趣了.要說真能讀出味道來,那得像孔夫子聞韶樂一樣,得佳章絕句,「三月不知肉味」,那才是真境界.
要得此心境,一需有錢：衣食無憂,方可購置心儀的圖書,若寅年都吃上卯年糧的,哪有心情坐得下來?二需有閒：高朋滿座,海侃神聊,有閒錢,心也不得清靜,坐都坐不穩,又何能品書中之味?自然也難達出神入化的境界.
讀書的環境也不可小覷,看似身外之事,卻關乎身內之雅致.少時讀宋濂《送東洋馬生序》,深爲其至誠所打動,然「足膚皸裂而不知」,騙一下小孩子尚可,若真信他,那可真成傻帽一個.那種環境,能帶給他動力的,除了功名利祿,別無其它.若說樂趣,那是提也不敢提的事.
我這裡說的環境,也並非一定要雕樑畫棟,至少得一幽靜處所,「耳不聞絲竹之聲」,心無旁騖,心思全在眼前書上,那才叫入得佳境.在這樣的地方,或正襟危坐,或歪靠斜倚,全憑自己的雅趣,只要放鬆身心,什麼姿勢並不在意.即使睡前醒後,一書在手,漸成習慣,非書不能入睡,又非書不能清醒.新的一天由書相伴而始,又以書相伴而終.此種境界,看似簡單,卻絕非一日之功.
讀書還須進入書的意境,仿佛書中之景就在心中,而心中之景自然融入書中,分不出是書中寫我還是我在書中.看似迷失了自我,卻是真正進入到忘我的境地.這種進入並非刻意爲之,而是自然中生成.如若刻意追求,便會索然寡味,這大概類似王國維品詞的第三種境界,須得積久成習,嗜書成癮才可達到.要達到真正的樂趣,非得進入此種境界品味不出.
然而,讀書之人千萬不可爲追求某種境界方可讀書,這樣就與追求功名利祿無異,自然也就無趣味可言了.要想真正體會到讀書的樂趣,非得將讀書與其它利益相關的東西分開不可.就像吃饕餮大餐,並非求飽,只爲口福.
其實,對常人而言,不必孜孜以求,犯不著爲某種境界而讀書,而是當讀的過程中自然進入到某種境界.只要適合自己,不在乎方式,不計較結果,順其自然,開心就好,箇中滋味,苦樂自知.不用交流,無須經驗,拿常說的那句話來講,適合自己就是最好的.
讀書的方式因人而異,並無絕對統一的標準,且隨季節變化而表現各異.春則留戀花草叢中,一邊吟誦,一邊欣賞周圍的無邊風月；夏則在空調微風的吹拂下,翹著二郎腿,嗑著瓜子,優哉游哉,隨興而至；秋則掇一小凳,端坐陽台,手不釋卷,斜陽灑在身上,好不愜意；冬則蝸居陋室,暈黃的燈光下如參禪一般,虔誠地進入到真我的境界.
說穿了,要想得到讀書的樂趣,心中想的只是讀書一途,那興趣只在讀書本身,我在書在,像陪侍,不離不棄.如一日無書,則興味索然；二日無書,則失魂落魄；三五日無書,則命懸一線矣!
至於此,方得讀書境界,有書在手,自然也就其樂無窮.