「月」在詩句作爲不同的意象與賞析

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「月」在詩句作爲不同的意象與賞析
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解答：

在古詩中,一些字眼是含著固定的意象的,「月」便是如此.「月」作爲一種意蘊而想像的視覺、感覺的自然景物,能夠爲意象的塑造豐富深化某種特定的意念,從而闡釋、實現「言外之意」的深層內涵.
被選入人教版高中語文教材的白居易的千古名篇《琵琶行》裡面的「秋月」描寫不同凡響.
詩歌中共有五次寫到「月」.開篇詩歌就以「醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月」的詩句來渲染餞別的悲慘.在楓葉飄飛、荻花凋零、涼風瑟瑟的深秋時節,作者和朋友飲酒作別.月色朦朧,醉意朦朧,一輪昏黃的月亮浸泡在江水裡,仿佛是淚眼,又像月會隨水流去.這裡的月,起到渲染烘托詩人感情的作用,而且還爲下文寫「忽聞水上琵琶聲」的驚喜埋下伏筆.
「東船西舫悄無言,惟見江心秋月白.」琵琶女高超的演奏技藝使白居易和他的朋友們陶醉.一曲琵琶聲息之後,人們沉浸在美妙的樂曲聲里,聲已息而意未盡,甚至連水面都無波痕,皎潔的秋月烘託了四周的寂靜,表達了聽衆如癡如醉的情感.
「今年歡笑復明年,秋月春風等閒度.」「秋月春風」寫出了時間的流逝,濃縮了琵琶女賣唱人生.感慨幸福人生的短暫,寫人的老去、失寵,襯托寂寞與孤獨.
「去來江口守空船,繞船月明江水寒.」寫琵琶女「老大嫁作商人婦」後的生活場景,用月來襯托人的孤獨、悽苦.
「春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾.」作者聽了琵琶女的苦訴之後,因同病相憐而自敘身世.這兩句詩實際是白居易悲慘孤獨苦悶生活的真實寫照.由於白居易屢受排擠,被貶官異地,人生旅途上無絲毫快樂可言,再加上憂國憂民,心情自然沉重,怎麼還有閒情雅意來沐浴春光,觀賞明月呢?美好的場景,孤獨的場面,反襯人的寂寞.
古詩中的「月」含著以下幾方面的特徵.
一、抒發思鄉懷遠之情.人們以月圓比喻人的團圓,以月缺比喻人的離別.「月亮」象徵思念,包括思念家人、思念故,有代表性的是李白的「牀前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉.」
二、表現美好的、純潔無暇的感情.張若虛的《春江花月夜》：「春江潮水連海平,海上明月共潮升.瀲灩隨波千萬里,何處春江無月明?」「江畔何人初見月,江月何年初照人.人生代代無窮已,江月年年只相似.不知江月待何人,但見長江送流水.」這裡的「月」代表的是愛心的傳遞.比如李白的《玉階怨》把月亮引申爲晶瑩剔透的境界,以自然的純潔對應人心靈的純潔.「玉階生白露,夜久侵羅襪.卻下水精簾,玲瓏望秋月.」把月亮作爲最美好、最純潔的象徵.
三、對人生短暫的悲傷,抒發愁苦之情.在自然界中,月明月陰,月圓月缺與圓滿、欠缺等事物異質同構.在古詩中,月是有情緒的,詩人筆下的月便常常與悲歡離合的情感相聯繫了.曹丕「明月皎皎照我牀,星漢西流夜未央」,謝靈運的「明月照積雪,北風勁且哀」的詩句表現了哀愁的心緒.唐詩中有張繼「月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠」的淒清孤苦,還有孟浩然「風鳴兩岸葉,月照一孤舟」的悽惻孤寂,王建「今夜月明人盡望,不知秋思落誰家」的蘊藉深沉,白居易「共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同」的潸潸淚下,錢起「二十五弦彈月夜,不勝清怨卻飛來」的郁懷難耐……月作爲愁緒的意象,構思巧妙,筆法空靈,意趣含蘊,獲得了不朽的藝術生命和惝恍迷離的藝術氛圍.
四、展示廣闊情懷.古人借月狀景,抒寫遼闊,比如杜甫的「星垂平野闊,月湧大江流」,孟浩然的「野曠天低樹,江清月近人」以及王維的「明月松間照,清泉石上流」.這些詠月的佳句,充滿了詩情畫意,千百年來膾炙人口、婦孺能誦.唐人的邊塞詩,創造了一種博大闊遠、渾融、豐腴、完滿的意境,王昌齡「秦時明月漢時關,萬里長征人未還」的雄渾蒼茫,高適「雪淨胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間」的開朗壯闊,李白「明月出天山,蒼茫雲海間」的浩渺閒雅,王昌齡「撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城」的雄心憂患,都給人一種激動和嚮往的藝術魅力.
月作爲一種語言形象,把環境點綴成了蒼茫悲壯的邊塞風情,也把邊塞這個特徵性的地理上的物理空間轉化成了藝術上的心理空間.明月可以跨越時空的隔絕表現空間之美.
古人何以對「月」情有獨鍾.這是因爲古人認爲在不同的地方看到的月亮是一樣的,因此認爲月可以超越空間,正所謂「天涯共此時」.所以無論是浪漫主義的、還是現實主義的詩人,無論是婉約派還是豪放派,無論是詩還是詞,都喜歡借月托情.面對同一輪明月,抒發的感情卻各不相同：有感嘆世事多艱、光陰易逝的；有排解懷才不遇、慨嘆宦海沉浮的；更有表達對理想的追求：「俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月」.