求一篇「這件事我能做」或「這件事我不能做」爲題的作文

題目：

求一篇「這件事我能做」或「這件事我不能做」爲題的作文
500字

解答：

這件事我不能做
作弊,對於一個學生來說,是在盜取別人的知識,一種不好的行爲,所以,從小老師就教育我們要做一個誠實的人.
這天是期末考試,全市統考,一進考場就覺得氣氛好沉重,一個個同學都在埋頭苦幹,獨自發奮,走到位子旁,坐在位子上,剛放鬆下來喘一口氣,就看見監考老師抱著卷子走進來了,由於我坐在倒數幾排,老師說了什麼沒有聽見,但卻感覺到了同學們在拿到卷子後那緊張的情緒.
「沙沙沙——」考捲髮下來了,同學們拿到卷子以後第一件事就是看題目的難度.一看,啊!這麼難呀,我頓時傻眼拉.幾乎在同時,其他的同學也露出了無助的表情.想想,好象沒有絲毫換卷子的可能,於是也就動起筆,做了起來.
啊!沒想到題目竟會是這麼難!剛做完第一大題就已經有3、4題不會做了,怎麼辦?忽然,聽見耳邊有一陣竊竊私語,轉頭一看,旁邊不多不少四個同學都在互抄呢!這時,我的心頭微微一振,我到底應不應該參加他們的隊伍呢?一問自己,便得到了兩個不同的回答,一個在大聲的對我說,作弊是不光明的行爲,是在偷取別人用汗水換來的知識,就算抄對了也沒有意義,這件事你不能做；而另一方則說：去吧,反正你們又不認識,他們不知道你是誰!兩股力量就象兩個軍隊一樣,在互相辯論,最終,我決定用自己的能力去面對難題,因爲我認爲平時我夠努力,所以那些我認爲難的題目,別人做起來一定也不輕鬆.
試捲髮下來了,我考的還不錯,雖然不是很好,但是那天我沒有去作弊,我戰勝了他.
這件事我能做
炎熱的夏風吹進車窗,窗外的陽光正激情地演講著.我帶著夏日中午的煩躁,把頭靠在車窗上,微微地閉眼小憩.
公交車像一隻笨重的大蟲,搖搖晃晃地前進.車在一個站牌前停了下來,我睜開眼,挪動了一下身子.一個身影走了上來,我睜大眼睛,原來是一位頭髮已發白,走路蹣跚的老爺爺.此時的車間已經滿是人了,他在這人羣中緩慢地移動著.
讓座嗎?我在心裡嘀咕.可是,離目的地還有好幾里地呢!不讓嗎!那又太沒公共道德,完全不把長輩的教誨拋在腦後了.不讓?.在這場爭論中,良心戰勝了我的自私.於是,我轉過身,尋找那老爺爺的身影.我看到他了,他也正注視著我.我馬上站了起來,站到了旁邊.那老爺爺好象與我心靈相通似的走了過來.他扶住椅把,慢慢地做了下來.待他做定後,他回過頭,沖我感激地望了一眼,我好象看見他的嘴角上揚,好象聽到他說「謝謝」.那眼神,那微笑,是多麼親切,多麼美麗.
我望著窗外,困意和煩躁一絲全無.取而代之的是心靈的愉悅.那位老人的眼神好象一汪清泉,讓我在炎熱的夏季,感受到了一絲清涼.我的眼前不時浮現出剛剛那一幕,好象正欣賞著一幅名畫.但是,這幅畫中也有著一些不和諧的色彩.
如果剛剛,我毫不猶豫地站起來該多好.在學校接受了七年的教育,這些做人的基本道德已烙在了腦海中.可是,爲什麼在要付出行動時卻又那麼猶豫呢?尊老愛幼的傳統美德延續至今,我作爲炎黃子孫更應該將它落實到位.如果再遇到這種情況,我一定會毫不猶豫地讓位.
現在,我真正體會到了什麼叫「幫助他人,快樂自己」.在給予的同時,我們獲得了快樂,獲得了一顆感恩的心.而我們所給予別人的與這相比,簡直是太微不足道了.以後,我一定會更加快樂,因爲我將要幫助更多的人.我一定會成爲一個樂於助人的好孩子!
想到這裡,我的嘴角輕輕上揚,陽光溫柔地撫過我的臉.