蘋果嚷著冷了要穿紅襖葡萄嚷著冷了要批紫袍.請問作者把蘋果和葡萄當作人來學,是讓我們親切的感受什麼?
題目:
蘋果嚷著冷了要穿紅襖葡萄嚷著冷了要批紫袍.請問作者把蘋果和葡萄當作人來學,是讓我們親切的感受什麼?
蘋果嚷著冷了,要穿紅襖,葡萄嚷著冷了,要批紫袍.請問作者把蘋果和葡萄當作人來學,是讓我們親切的感受到.什麼.
蘋果嚷著冷了,要穿紅襖,葡萄嚷著冷了,要批紫袍.請問作者把蘋果和葡萄當作人來學,(是讓我們親切的感受到.什麼.)
解答:
可愛,這叫擬人的手法!
題目:
蘋果嚷著冷了要穿紅襖葡萄嚷著冷了要批紫袍.請問作者把蘋果和葡萄當作人來學,是讓我們親切的感受什麼?
蘋果嚷著冷了,要穿紅襖,葡萄嚷著冷了,要批紫袍.請問作者把蘋果和葡萄當作人來學,是讓我們親切的感受到.什麼.
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可愛,這叫擬人的手法!
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