小學五年級下冊人教版的語文試卷有嗎

題目：

小學五年級下冊人教版的語文試卷有嗎
試卷及答案,謝謝

解答：

人教版新課標五年級期末達標檢測語文試卷
一、根據拼音寫漢字,組成詞語（6分） shǔ (署) (署名)xiá(霞) (晚霞) zuò(座) (座位)
二、將下列「激」字先組詞,再選組的詞,恰當的填在句子中的括號里.（8分）
激：激動、激烈、激發、感激
老紅軍戰士（激動）地給少先隊員們講了當年奪取瀘定橋的（激烈）戰鬥；（激發）了少先隊員們繼承革命先烈遺志的積極性,大家情緒（激動）,十分（感激）老紅軍戰士上的這堂課.
四、選詞填空.（7分）
迫不及待 辛辛苦苦 一聲不吭
①（一聲不吭）的瑞恩突然說：「那我來攢錢買鑽井機吧!」
②瑞恩把（辛辛苦苦）掙來的70元錢交給了募捐項目的負責人.
③6歲的瑞恩剛一放學,就（迫不及待）地衝進家.
因爲……所以…… 即使……也…… 雖然……但是…… 不但……而且……
④．媽媽（雖然）已經七十多歲了,（但是）走起路來還是很穩健.
⑤．（因爲）我做了充分的複習,（所以）今天考試時我很輕鬆.
⑥．將來（即使）你成了著名的科學家,（也）不應當忘記辛勤培養你的老師.
⑦．我（不但）會做這道練習題,（而且）能講解給同學們聽.
五、古詩連線,讀一讀,記一記.（5分）
①九曲黃河萬里沙 《浪淘沙》 劉禹錫
②怪生無雨都張傘 《舟過安仁》楊萬里
③春風不度玉門關 《涼州詞》王之渙
④草鋪橫野六七里 《牧童》呂岩
⑤溪頭臥剝蓮蓬《清平樂·村居》辛棄疾
六、判斷感嘆號的作用,請在句子後面的括號內用序號註明感嘆號的作用.（6分）
①表示祈求. ②表示驚奇. ③表示讚嘆. ④表示希望和命令.
①啊!我不由得呆住了…… （②）
②你總該跟我們一起吃一點呀! （①）
③在這個長滿了紅鏽的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒! （③）
④你的任務是堅持走路,穩定兩個小同志的情緒,增強他們的信心! （④）
七、將你的課外積累寫下來吧!（8分）

八、閱讀詩歌《小草》,完成練習.（8分）
小草
沒有花香,沒有樹高,
我是一棵無人知道的小草.
從不寂寞,從不煩惱,
你看我的夥伴遍及天涯海角.
「春風啊春風,你把我吹綠,
陽光啊陽光,你把我照耀,
河流啊山川,你哺育了我,
大地啊母親,把我緊緊擁抱.」
①詩歌有幾句話?答：有三句話.用「 」畫出擬人句.
②詩人抓住了小草的什麼特點?歌頌了它們什麼樣的美德? 答：詩人抓住了小草的不起眼的特點.歌頌了它們默默無聞的特點.
③詩歌借物喻人,說說小草代表了誰.答：代表了那些爲社會默默貢獻而不求回報的那些人們.
九、閱讀短文,完成練習.（16分）
走進書里去
有人說,現代的兒童普遍有個共同傾向,就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上,而不喜歡閱讀文字比較多的書籍.
這樣的孩子,外表看起來聰明伶俐,見聞廣博,但缺乏深入思考的耐心,知識雖多但流於膚淺,反應雖敏捷卻未經推敲思索.
造成這種現狀的原因很多,影視器材的進步,使人們毫不費力地坐在螢光屏前,就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕鬆愉快地在短短的時間內欣賞完一部文學作品.相形之下,閱讀書籍就成爲辛苦、乏味、寂寞的事了.因此,能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童,也就愈來愈少了.
小朋友可能讀過《頑童流浪記》,也可能看過它的影片或卡通,兩相比較,在讀小說時所感受的是細緻的、雋永的語言文字之美,而且又有深邃的思想、不可磨滅的感情.至於影片和卡通,雖然也給你感覺藝術之美和另一種震撼,但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的.
如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席,螢光屏前的觀賞就是便捷的快餐,是可口的零食.一樣是吃的享受,韻味卻不相同.
求知和文學欣賞的方式變得多彩多姿,這是現代人莫大的幸福.我們再也不必「囊螢夜讀」、「手不釋卷」,而能夠在歡笑里、蹦跳中增長知識.不過,千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學問的主要方法,更是文學欣賞的最佳途徑.但願你能確實養成良好的閱讀習慣,走進書里去,浸浴在「讀書之樂,樂融融；讀書之樂,樂陶陶」的境界裡.
①選擇正確的讀音.
雋永（juàn juān）後面的 深邃（sui suí）後面的 浸浴（qìn jìn）後面的 樂陶陶（tāo táo）後面的
② 把下面的詞語補充完整.
聚精（會神） 細（嚼慢）咽
囊（螢）夜（讀） 手不（釋卷）
③爲什麼靜下心來聚精會神讀書的兒童愈來愈少了?答;因爲「影視器材的進步,使人們毫不費力地坐在螢光屏前,就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕鬆愉快地在短短的時間內欣賞完一部文學作品.相形之下,閱讀書籍就成爲辛苦、乏味、寂寞的事了.因此,能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童,也就愈來愈少了.」
④讀小說和看影片有什麼不同?答：讀小說是細緻的、雋永的語言文字之美,而且又有深邃的思想、不可磨滅的感情.看影片雖然也給你感覺藝術之美和另一種震撼,但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的.
⑤文學欣賞的最佳途徑是什麼?答：是在歡笑里、蹦跳中增長知識.
⑥「讀書之樂,樂融融；讀書之樂,樂陶陶.」結合自己的讀書經歷說說你對這句話的理解.答：讀書的快樂,不只是看到了故事的美麗結局,還能讓自己懂得了許多知識,自己會感到更快樂.
十、習作.（30分）
題目：我是_____生
要求：①．用「男」或「女」補全題目；
②．寫出男生與女生的不同之處和相同之處；
③．用一兩件事來表現,注意詳略得當；
④．寫出你作爲男生、女生的感受；
⑤．450字左右.