精美文章選段,每段大約100--200之間,最好是名篇名段,易於背誦,文章短小優美,並加以分類.40篇左右.

題目：

精美文章選段,每段大約100--200之間,最好是名篇名段,易於背誦,文章短小優美,並加以分類.40篇左右.
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解答：

文言文名段選讀
[名段節選] (一)囊 螢
書生以囊螢聞於里,里人高其義,晨詣之.謝他往.里人曰：「何有囊螢讀,而晨他往者?」謝曰者：「無他,以撲螢往.晡且歸矣.」今天下之所高,必其囊螢者,令書生日下帷,孰詣之哉?《梅花草堂集》
①翻譯全文
②回答問題
晉朝的車胤囊螢夜讀,傳爲佳話,但本文的書生則————————————————————————————————,給我們的啓示———————————
[注釋]①囊螢：用袋子裝螢火蟲.晉朝車胤(yin)貧窮,沒有條件點油燈讀書.夏
天晚上,他把許多螢火蟲裝在一個紗袋裡,借螢光讀書.後來人們就用「囊螢」這個典故來
形容勤學苦讀.②里：鄉里,家鄉.③高：形容詞的意動用法.④詣：拜訪.⑤謝：
道歉.⑥哺(bu)：申時,等於現在下午三時至五時.⑦令：假使.⑧帷：圍在四周的幕
布.
[名段翻譯]
有個讀書人因囊螢讀書而聞名於家鄉,一位同鄉仰慕他的品行,便在早晨去拜訪他.
他的家裡人向同鄉道歉,說他出門了.同鄉說：「哪有囊螢夜讀而早晨卻外出的人呢?」家裡
人說：「不爲別的,是爲捕捉螢火蟲出去了,申時將回來.」現在天下所敬仰推崇的人,定是
那些「囊螢」讀書的人.假使讀書人白天閉門讀書,誰又會去拜訪他呢?
[名段點評]
本段選自張大復《梅花草堂集》.
本文辛辣地諷刺了那些貪圖虛名、華而不實的人.晉朝的主胤囊螢夜讀.傳爲佳話．但
本文中的書生,東施效顰,貽笑天下.同樣囊螢,其目的不同.車胤囊螢是爲了抓緊時間讀
書,書生囊螢是爲了獵取名聲.由此我們可以得到有益的啓示：無論做什麼事情,都要求真
務實,切忌搞形式主義.
（名段節選）二
宋人或得玉,獻諸子罕④,子罕弗受.獻玉者日：「以示玉人②,玉人以爲寶也,故敢獻
之.」子罕曰：「我以不貪爲寶,爾以玉爲寶,若以與我,皆喪寶也 .不若人有其寶.」稽首④
而告日：「小人懷璧,不可以越鄉.納此以請死也.」子罕置諸其里⑥,使玉人爲之攻⑦之,富
而後使復其所.、
[注釋]①子罕：春秋時宋國大夫,又稱司城子罕,是一位頗有政績的官員.②玉人：
雕琢、加工玉石的工匠.③喪：失去.④稽首：古代的一種跪拜禮,行禮時叩頭至地,是
最虔誠的禮節.⑤請死：請求免於死難.⑥里：鄉里.文中指子罕所居的鄉里.⑦攻：
雕琢,加工.[名段翻譯]
宋國有一個人得到一塊璞玉,把它獻給子罕,子罕不接受.獻玉的人說：「我把它交給
玉工鑑別,玉工認爲是寶貝,所以才敢將它進獻給您.」子罕回答說：「我把不貪婪當做寶
貝,你把玉當做寶貝,若送給我,你我都失去寶貝.不如我們各自保存自己的寶貝.」獻玉的
人向子罕叩頭行禮並且稟告說：「我懷藏著璧玉,不能夠穿越鄉里,(否則會被盜賊殘害),
所以把玉進獻給您,以求免於一死.」子罕把玉放置在自己居處的鄉里,派玉工替自己雕
琢、加工,(賣掉璧玉),使獻玉者富裕之後,才讓其人回到他的居所.
[名段點評]
本段選自《左傳•襄公十五年》.
寶貝是什麼?回答很簡：人們所珍視的有高昂價值的東西.在物慾橫流的社會裡,金
銀珠玉、錢財珍奇被一般人視之爲寶.貪婪鄙俗之人,常常不擇手段去掠奪,去攫取,甚至
不惜以可悲的小命去換取.而高尚之士則另有其不同凡俗的價值觀念.他們清白無瑕,不
染風塵,視不義之財如糞土.
． (三)薛譚學謳①
[名段節選]
薛譚學謳於秦青②,未窮③青之技,自謂④盡力,遂辭歸.秦青弗⑤止,餞於郊衢⑥.撫節
悲歌⑦,聲振林木,響遏⑧行雲.薛譚乃謝求反⑨,終身不敢言歸.
[注釋]①謳(6u)：唱歌.②薛譚、秦青：都是秦國善歌的人.⑧窮：盡,到頭.④
自謂：自以爲.⑤弗(fl=I)：不.⑥餞(jian行,設食送別.衢(qI=I)：大路.⑦撫：撫
摩.節：拍板.悲歌：慷慨激昂地唱歌.⑧響：回聲.遏(e)：阻止.⑨謝：道歉.反：同
「返」,返回.
[名段翻譯]
薛譚跟秦青學唱歌,還沒有把秦青的唱歌技藝學完,就以爲全部學到了手,便向秦青
告辭回家.秦青沒有挽留他,在城外的大道旁給他餞行.這時,秦青撫摩著拍板,激昂慷慨
地高唱起來,高亢清亮的聲音震動了林間的樹木,回聲擋住了天上的行雲.薛譚便急忙向
秦青道歉,要求回去繼續學業.此後,薛譚一輩子再也沒有敢說回家的話.
[名段點評]
本段選自《列子•湯問》.
學習來不得半點驕傲自滿,淺嘗輒止是不會有收穫的.只有虛心求教、認真鑽研方能
學有所成.「學無止境」便是這則故事給予我們的深刻啓迪.